人教版八年级上册生物5.4.1《细菌和真菌的分布》说课稿.pdfVIP

《细菌和真菌的分布》说课稿 各位领导、老师好，我的说课题目是《细菌和真菌的分布》 ，下 面我从教材、教法、学法、教学过程等方面进行说课。 一、说教材 （一）教材的地位和作用 这节课来自由人民教育出版社出版， 教育部 2019 年审定通过的， 义务教育教科书， 生物学八年级上册， 第五单元第四章第一节。 初中生物教科书是按照生物圈中生态系统的组成： 即生产者、消 费者、分解者来编排的， 七年级上册学习生物圈中的生产者——植物， 下册学习作为消费者的人类， 八年级上册前三章学习作为消费者的动 物，学习了生物圈中的生产者、消费者后，我们应认识到生物圈中还 存在另一类几乎无处不在的分解者——细菌和真菌， 本章在教材的这 个位置出现起了极其重要的作用。 体现了从生物圈的角度认识细菌和 真菌的思路。 本章的教学内容是按照从宏观到微观的顺序呈现的。