《渔家傲秋思》公开课优秀教案教学设计(九年级下册).docxVIP

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  • 2021-07-24 发布于天津
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《渔家傲秋思》公开课优秀教案教学设计(九年级下册).docx

渔家傲秋思教学设计范仲淹一教材分析我授课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文九年级上册第六单元课词五首中的渔家傲秋思由范仲淹创作被选入宋词三百首这是一首抒怀词当时范仲淹任陕西经略副使兼知延州今陕西延安市这是当时第一首描写边塞题材的作品也是宋代最早表现军旅生活的词作二教学目标本课时我的教学目标有以下几点一能力目标通过反复吟咏培养学生结合作品的写作背景理解词的内容情感及学生感悟诗歌意蕴的能力二情感目标感悟作品的思想内涵把握作者的感情领会词中慷慨激昂的爱国热情激发自己的爱国情感三教学方法诵读感情法熟

渔家傲 秋思(教学设计) 范仲淹 一、教材分析 我授课的内容是义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第六单元 25 课《词五首》中的《渔家傲 秋思》,由范仲淹创作,被选入《宋词三百首》 。这是一首抒怀 词。当时范仲淹任陕西经略副使兼知延州(今陕西延安市) 。这是当时第一首描写边塞题材 的作品,也是宋代最早表现军旅生活的词作。 二、教学目标 本课时,我的教学目标有以下几点: (一)、能力目标:通过反复吟咏,培养学生结合作品的写作背景理解词的内容、情感及学 生感悟诗歌意蕴的能力。 (二)、情感目标:感悟作品的思想内涵, 把握作者的感情,领会词中慷慨激昂的爱国热情, 激发自己的爱国情感。 三、

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