员工培训与发展(5).pptx

员工培训与发展;本章主要内容;员工培训与发展概述;培训与发展的定义;培训与发展的作用;培训与发展的原则;培训与发展的目的;培训中的学习方式;成人学习的特点;自我概念对培训的影响;成人现有经验对培训的影响;学习立体模型;员工培训系统模型;员工培训的阶段划分;员工培训系统的构建;培训需要的确定;培训需要分析模式;培训需要分析的三个层面;组织层面的培训需要;工作层面培训需要分析的步骤;个人层面培训需要分析;培训需要分析;培训需要分析方法;培训需要分析方法;培训需要分析结果;设置培训目标;制订培训计划;培训方式的选择;脱产培训;在岗培训;课程设计与教材开发;授课计划示例;培训师资来源;培训师资比较;企业培训中的传统方法;讲座和讨论;案例研究;角色扮演;自我指导学习;在职培训;情景模拟;商业游戏;行为塑造;新型培训方法;培训方法的选择;培训成果的转化;影响培训成果转化的工作环境;提高培训成果转化效果的措施;培训效果评估;培训效果评估的四个层次;员工入职导向活动;新员工的典型顾虑;入职导向活动的内容;新员工岗前培训的目的;新员工岗前培训的主要内容;新员工岗前培训的一般程序;新员工岗前培训的突出问题;员工职业生涯管理;职业生涯;职业生涯规划;个人职业生涯规划;职业生涯管理;职业生涯管理的意义;职业生涯管理的责任划分;组织的职业生涯管理活动;组织中的职业路径类型;职业路径变迁类型;三维组织系统模型;职业生涯阶段（1）;职业生涯阶段（2）;个人倾向与职业发展;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:03:2115:03:2115:037/21/2021 3:03:21 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2115:03:2115:03Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:03:2115:03:2115:03Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2115:03:2115:03:21July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展???养和教育别人。21 七月 20213:03:21 下午15:03:217月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 213:03 下午7月-2115:03July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 15:03:2115:03:2121 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:03:21 下午3:03 下午15:03:217月-21