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(完整word版)2017年度教师个人述职报告 (完整word版)2017年度教师个人述职报告 (完整word版)2017年度教师个人述职报告 ★精选文档★ 2017 年度教师个人述职报告 2017 年度教师个人述职报告范文一 一年来，仔细学 习贯彻党的十七大精神，严格恪守《中小学教师职业道德规 范》要求，落实教育局、 学校工作部署， 以重实质， 抓实事，务实效为教课工作的基来源则， 以培育学生创新精神和实践能力为要点，以新课程改革为契机，深入讲堂教课改革，认 真落实课程计划，落实教课惯例，落实教课改革举措，鼎力推动素质教育，使所任班级教课质量有了大面积提升，现就将一年以来工作状况总结以下： 一、仔细学习，提升思想认识，建立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，牢牢环绕学习新 课程，建立新课程， 试试新教法的目标， 不停更新教课看法。 侧重把学习新课程标准与建立新理念有机的联合起来。 经过学习新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是 机会。将理论联系到实质教课工作中， 解放思想， 更新看法，丰富知识，提升能力，以崭新的素质构造接受新一轮课程改革浪潮的“浸礼” 。 2、经过学习新的《课程标准》 ，使自己逐渐领悟到“一 切为了人的发展”的教课理念。建立了学生主体观，贯彻了 民主教课的思想，建立了一种民主和睦同等的新式师生关 系，使尊敬学生人品，尊敬学生看法，认可学生个性差别， 踊跃创建和供给知足不一样学生学习成长条件的理念落到实 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 ★精选文档★ 处。将学生的发展作为教课活动的出发点和归宿。重视了学 生独立性，自主性的培育与发挥，收到了优秀的成效。 二、教课工作 教课工作是学校各项工作的中心， 也是查验一个教师工 作成败的要点。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时，我踊跃研究教育教课规律，充足运用学校现有的教 育教课，勇敢改革讲堂教课，加大新式教课方法使使劲度， 获得了显然成效，详细表此刻： ( 一) 发挥教师为主导的作用 1、备课深入仔细。平时仔细研究教材，多方参阅各样 资料，力争深入理解教材，正确掌握难要点。在拟订教课目 的时，特别注意学生的实质状况。教课设计编写仔细，其实不停归 纳总结经验教训。 2、侧重讲堂教课成效。针对中年级学生特色，以快乐 式教课为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、 教课为主线，侧重讲练联合。在教课中注意抓住要点，打破 难点。 3、坚持参加校内外教课商讨活动，不停吸取别人的宝 贵经验，提升自己的教课水平。常常向经验丰富的教师请教 并常常在一同议论教课识题。听公然课多次，使我明确了今 后授课的方向和此后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批阅上，仔细实时，力争做到全批全改，重 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 ★精选文档★ 在校正，实时认识学生的学习状况，以便在指导中做到有的 放矢。 ( 二) 调换学生的踊跃性。 在教课中尊敬孩子的不一样兴趣喜好， 不一样的生活感觉和 不一样的表现形式， 使他们形成自己不一样的风格， 不强求一律。 存心识地以学生为主体，教师为主导，经过各样游戏、竞赛 等教课手段，充足调换他们的学习兴趣及学习踊跃性。让他 们的本性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触 觉中培育了创建性思想方式，变“要我学”为“我要学” ， 极大地活跃了讲堂氛围，相应提升了讲堂教课效率。 ( 三) 做好后进生转变工作 作为教师， 应当理解任何学生都会同时存在长处和弊端 双方面，对优生的长处是不言而喻的，对后进生则易于发现 其弊端，特别是在学习上后进的学生，常常得不到老师的肯 定，尔后进生转变成功与否，直接影响着全班学生的整体成 绩。因此，一年来，我向来侧重从以下几方面抓好后进生转 化工作： 1、用发展的看法看学生。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即便不 然，也应相信他的明日会比今日好。 2、因势利导，化悲观要素为踊跃要素。 第一帮助后进生找到优、 弊端，以弘扬长处， 战胜弊端。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 7 ★精选文档★ 其次以平时的心态对待：后进生也是孩子，憎恶、责备只好 事与愿违，他们应当享有同其余学生相同的同等和民主，也 应当在稍有一点进步时获得老师的必定。 3、真实做到晓之以理，动之以情。第一做到“真挚” 二字，即教师不该有丝毫虚伪与欺哄， 一旦学生发现 “有假”，那么教师所做的全部都会被看作是在 “演戏”。其次做到 “接受”，即能感觉后进生在学习过程中的各样心理表现和见解， 如对学习的恐惧、 踌躇、知足、冷淡，错误的想法和谴责等，相信他们，鼓舞他们自由议论。最后做