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研究显示青少年受欺负可助培养社交和情绪控制力.doc 研究显示青少年受欺负可助培养社交和情绪控制力.doc PAGE3 研究显示青少年受欺负可助培养社交和情绪控制力.doc 感谢你的观看 研究显示青少年受欺凌可助培育交际和情绪控制力 欺凌他人永久不是青少年陶冶性情的门路，可是有时遭人反对、排斥，或许能够给孩子带来利处。 美国一项研究显示，青少年遭人欺凌的记忆比被友好对待的记忆更深刻。假如青少年有勇气抗争欺凌自己的人，那么欺凌行为将有助他们培育交际能力和情绪控制能力。 还击有利美国加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学家对2000名十一二岁中小学生的友好和敌对关系睁开检查。对待厌烦自己的同龄人，一部分孩子相同开始厌烦对方；其余孩子则选择缄默或与对方和解。 研究人员将两部分人进行对照，发现此中“以眼还眼”的孩子心理状态最趋成熟。“以牙还牙”的女孩，在交际能力测试中得分显然超出其余人，在班里和学校也更受欢迎。男孩中，“奋起还击者”比“静静忍耐者”在班里表现突出。 研究人员重申，这项研究并不是宣传被同学排斥和欺凌有利健康，可是这类经验提早教会青少年，生活中其实不是每一个人会喜爱自己以及怎样解决矛盾。 美国威拉米特大学教授梅丽莎-韦考参加这项研究。英国《礼拜日泰晤士报》23日援引她的话报导：“无须置疑，不被任何人厌烦的孩子适应能力最强。可是对于受到同龄人厌烦的孩子，我们以为，可能‘以眼还眼’比缄默或