2020年青岛出版社出版(六三制)四年级上册科学第四单元知识点.docxVIP

第四单元水的三态变化 15.水蒸发 1、水蒸气是没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道、透明）的气 体。 2、水慢慢变成（水蒸气）飞散到空气中的现象叫作（蒸发）。水蒸发 不需要任何条件。水蒸发时（吸收热量）。洗过的衣服晾起来会变干, 是因为衣服上的水（蒸发）了。水蒸发时会使周围的温度（降低）。 3、水蒸发得快慢与什么因素有关？答：与水的温度、表而积、上方 空气的流动有关。 4、用棉纱将温度计的液泡包住，沾上水。观察到温度计的液柱在（下 降），说明温度计的温度在逐渐降低。因为水在蒸发时吸热。会让周 围的（温度下降）。 5、怎样加快蒸发？ 1.提高水的温度。2.增大蒸发面积。3.加快空气流 动。 6、水的蒸发与我们生活的关系：有利方面：晾衣服，晒粮食，海水 晒盐。不利方面：造成干旱。 7、刚刚从游泳池里出来时为什么身上会感到冷？答：因为身上的水 蒸发时吸热，带走了身上的热量。 16、水沸腾 1、水加热到一定温度时，会迅速产生（大量气泡），并不停地（翻腾 起来）。这种想象叫作（沸腾）。如继续加热，水的温度（不会继续上 升）。 2、借助图表对数据进行（记录）、（整理）和（分析），就是在（处理 信息）。 3、液体沸腾后如果继续加热，温度（不再上升），此时的温度称为液 体的（沸点）。沿海地区沸点是（100℃）o水沸腾时的温度就是水的 （沸点）。常温常压下，水的沸点是（100℃）. 4、给水加热的过程中，水中气泡（越来越大），水温升高的规律是（先 快后慢）。 5、在喜马拉雅山和临沂烧水，沸腾时的温度一样吗？为什么？答： 不一样。因为高山地区海拔高，空气稀薄，大气压力小，沸点低于 100C就沸腾。临沂是内陆城市，海拔低，空气稠密，大气压力大， 沸点等于100℃o 6、蒸发和沸腾有什么区别？答：液体蒸发在任何温度下都能发生， 液体沸腾必须达到沸点才能发生。 7、在高山的山顶和山脚下烧水，水沸腾时的温度一样吗？不一样， 因为山顶和山脚处的气压不一样，山顶的气压低，水的沸点也会低； 山脚的气压相对高一些，水的沸点也相对高一些。 17、水蒸气凝结 1、水蒸气（遇冷）可以变成（液态的水），是一种（凝结现象）。 2、对着镜子哈气：镜子表面会模糊不清。原因是水蒸气遇冷变成了 小水珠。 3、说出生活中的凝结现象？ 1.初冬早晨门窗玻璃上的水珠。2.浴室顶 上的水珠。3.秋天草叶上的水珠，4.露的形成。如露的形成：露是由 于夜间气温低，空气中的水蒸气在地面及近地面物体上凝结而成的水 珠。 4、冬季怎样防止汽车玻璃内壁上出现水珠？答：在;汽车内壁上贴隔 热膜。 5.用酒精灯给玻璃片加热时，要（来回移动）玻璃片，让玻璃片（均 匀受热）。 6、自然中的露珠是空气中的（水蒸气）遇冷，在草叶上汇聚而成的。 7、倒入杯中的开水冒出的热气是（水蒸气在随热空气上升的过程中 遇冷凝结成小水珠）。 8、冬季早晨，室内玻璃的内壁上会挂满水珠，（冬季室外温度低、室 内温度高，室内空气中的水蒸气遇到窗上冷的玻璃凝结成小水珠）。 18、水的三态变化 1、一般情况下，当温度降低到（0℃）时，水会（结冰）。水结冰时 （体积会膨胀）。 2、水在自然界以（冰）、（水）、（水蒸气）的形式存在，它们虽然状 态不同，但都是同一种物质。水的三种状态可以（相互转化）。水没 有固定的形状，水蒸气没有固定的体积。水在自然界中有（气态）、 （固态）、（液态）三种状态，水的三种状态在一定条件下可以（相互 转化），转化的原因是（温度的变化）。 3、人工降水就是利用（加快空气中水蒸气由气态变成液态的原理）。 4、将新鲜的肉冷冻保鲜，肉中的水分经历了（由液态变成固态的过 程）。 5、水的三态变化与我们的生活有密切的关系。如：利用水蒸发将粮 食中的水分蒸发掉、晒干洗过的衣服；利用水结冰来冷冻食物；利用 水的凝结制作蒸馀水。 6、初秋的清晨，草叶上常有露水（水蒸气变成露水，气态转变成液 态），初春，河面上冰化成水（冰变成水，固态变成液态），深秋早上, 草地上的小冰晶（水蒸气变成小冰晶，是气态变成固态）。 7、在做水结冰实验时，向冰块上撒盐是为了（降温）。 8、“下雪不冷，化雪冷”的原理：下雪时，空气中的水蒸气发生凝结 现象，释放出热量；而雪融化是固体变成水蒸气蒸发了，需要吸收空 气中的热量，所以温度会降低，相比下雪时的温度就感觉冷了。 9、夏天，开冰箱门时会有白气冒出是因为：冰箱周围的水蒸气在冰 箱打开时遇冷凝结成小水珠，漂浮在空气中，形成白气，（白气实际 上是小水珠）过一会儿，门口温度一致了，小水珠就很快蒸发掉了， 白气也就消失了。 遇冷 水的三态变化