第16章二次根式教案.docxVIP

ax 2 a x 2 x 3 郁南县东坝镇中教案纸 年 月 日 星期 授课教师  科目  数学  班别  八年级 教学内容  16．1 二次根式（1）  课型  新授 教 学 目 的  1、了解二次根式的概念；2、了解二次根式的基本性质；3、通过二次根式原概念和 性质的探究，提高数学探究能力和归纳表达能力。 重  点  二次根式的概念和基本性质  难点  二次根式的基本性质的灵活运用。 教学方法  教具 教  学  内  容  个性调整 一、复习： （1）什么叫做一个数的平方根？如何表示？ 一般地，若一个数的平方等于 a，则这个数就叫做 a 的平方根。 （2）什么是一个数的算术平方根？如何表示？ 正数的正的平方根叫做它的算术平方根；0 的算术平方根平方根是 0。 （3）平方根的性质： 正数有两个平方根且互为相反数；0 有一个平方根就是 0；负数没有平方根。 二、思考： 用带有根号的式子填空，看看写出的结果有什么特点: 面积为 3 的正方形的边长为 ，面积为 S 的正方形的边长为 . 一个长方形的围栏，长是宽的 2 倍，面积为 130 平方米，则它的宽是 m. 一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间 t（单位：s）与开始落下时离 地面的高度 h（单位： m）满足关系 h=5t2,如果用含有 h 的式子表示 t，那么 t 为 . 三、一般