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20 年 月 日
目 录
摘 要I
Abstract II
1 前言 1
1.1 课题背景 1
1.2 研究目的 2
1.3 选题意义 2
1.4 文献综述 2
1.4.1 国内研究现状2
1.4.2 国外研究现状4
2 研究对象与方法 6
2.1 研究对象 6
2.2 研究方法 6
2.2.1 文献资料法 6
2.2.2 观察法 6
2.2.3 问卷调查法6
2.2.4 数理统计法 7
2.2.5 逻辑分析法 7
3 结果与分析 8
3.1 湛江市霞山区小学武术的学生现状与分析8
3.1.1 湛江市霞山区学生的性别情况8
3.1.2 湛江市霞山区小学生参加武术的班级情况8
3.1.3 湛江市霞山区学生了解武术的途径9
3.1.4 湛江市霞山区学生对学习武术的喜欢态度分析10
3.1.5 湛江市霞山区小学生对学习武术的动机10
3.1.6 湛江市霞山区小学生对体育项目的兴趣11
3.2 湛江市霞山区小学武术教师队伍的现状与分析12
3.2.1 湛江市霞山区教师的年龄基本情况12
3.2.3 湛江市霞山区小学体育教师的学历层次情况分析12
3.2.4 湛江市霞山区教师教龄的情况分析13
3.2.5 湛江市霞山区武术教师的质量和数量的分析13
3.3 湛江市霞山区武术教学内容的基本状况14
3.3.1 湛江市霞山区小学开展武术课的情况分析14
3.3.2 湛江市霞山区小学没有开设武术课主要原因14
3.3.2 湛江市霞山区小学生喜欢的武术教学内容的情况15
3.3.3 湛江市霞山区武术的教学方法16
3.3.4 湛江市霞山区小学生体育武术教材使用情况16
3.3.5 湛江市霞山区武术场地器材调查情况17
3.3.6 湛江市霞山区武术课程的评价考核现状17
4 结论与建议 18
4.1 结论 18
4.2 建议 18
参考文献 20
附 录 121
附 录 2 23
摘 要
本文以湛江市霞山区的（湛江市一小、七小、九小、十小、十二小、二十七
小、实验小学、晨光小学）的武术教学课程为研究对象，运用文献资料法、观察
法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳分析法等研究方法，对湛江市 8 所小学武
术教学课程的现状进行调查分析。本文得出结论，湛江市霞山区小学武术的开设不
是很乐观，领导对武术不够重视，武术师资薄弱，教学质量低，教材内容陈旧，小
学没有武术体育课本，武术场地器材缺乏等问题。针对存在的问题，提出了湛江市
霞山区小学武术教学相应的改革措施和建议，为湛江市霞山区小学武术课程教学现
状研究提供参考依据。
关键词：湛江市；小学；武术教学；现状
Abstract:
This paper focuses on the teaching curriculum of martial arts in the
Xia Shan area of Zhanjiang City(Zhanjiang City, No. 1, No. 7, No. 9, No.
10, No. 12, No. 27, Experimental Primary School, Chenguang Primary
School),By
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