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封建文化的高峰 (一)·教案示例之一
教案示例之一
北京市第11中学 王辉
(一)教学目的
要求学生掌握的基础知识:
隋朝建筑师宇文恺。唐朝的宏伟建筑—大明宫含元殿。 李春和赵州桥。雕版印刷术和《金刚经》。火药的发明。僧一行和《大衍历》 。《唐本草》。孙思邈和《千金方》。佛教、伊斯兰教、道教。
使学生从思想上认识:
隋唐时期, 各族人民在前代文化基础上, 注意吸收外来文化成果, 共同创造出光辉灿烂的文化成就, 不仅是中国封建文化的高峰, 也是当时世界文化的高峰, 为人类文明的发展做出了杰出的贡献。这是中华民族的骄傲,值得我们自豪。
隋唐文化中的每一项科技成就无不是经过发明者无数次的试验、
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