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- 2021-07-24 发布于上海
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人教版二年级下册第二单元《平均分》教学设计
人教版二年级下册第二单元《平均分》教学设计 教学内容:
教材 P7 ~9 页,例 1 、例 2 、及相应的做一做和练习二的第 1 ~
4 小题。
教学目标:
1 、在具体情境与实践活动中,建立平均分的概念。
2 、让学生充分经历平均分的过程,明确平均分的含义。
初步形成平均分的表象。
3 、引导学生感受平均分与实际生活的联系,培养学生的探究
意识和解决问题的能力。
教学重点:
理解掌握平均分的含义,掌握按指定的份数平均分的方法。
教学难点:
掌握按指定的份数平均分的方法。
教学准备:
各种食物图片若干、课件等。
教学过程:
一、创设情境,感受平均分 1 、情境导入,教学例 1 。
(1)、二(一)班的同学明天要去参观科技园。
他们准备了很多丰富的食物。
老师要把 6
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