部编人教版一年级上册《道德与法治》(全册)教案教学设计精品1.docxVIP

人教版一年级上册《道德与法治》 第一单元 我是小学生啦 开开心心上学去 拉拉手，交朋友 我认识您了 上学路上 第二单元 校园生活真快乐 我们的校园 校园里的号令 课间十分钟 上课了 第三单元 家中的安全与健康 玩得真开心 吃饭有讲究 别伤着自己 早睡早起 第四单元 天气虽冷有温暖 美丽的冬天 健康过冬天 快乐过新年 新年的礼物 1 开开心心上学去  全册  教案 教学目标： 体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。 在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待。 教学重点：体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。 教学难点：在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待。 教学过程： 活动一：我们长大了 导语：同学们，课前老师收集了一些大家的照片，你们想看一看吗?请你 们猜一猜他是谁? PPT 出示学生照片。(照片的内容为：学生在婴儿期、幼儿园、入学佩戴小 红花时的若干张照片) 导语：你们猜到他是谁了吗?你们想不想知道照片后面的故事呢?下面就请 他们为大家介绍一下吧! 教师引导发言的学生简单介绍一下照片拍摄的时间、地点、大概发生的事 件。 提问：同学们!请大家认真地看一下照片里的同学有什么变化吗? 预设学生反馈：长大了、上学了、成为一名小学生啦…… 导语：是呀!他们长大了，胸前佩戴着漂亮的小红花，是一名光荣的小学生 了。这么幸福的时刻当然要用相机记录