小学生讲文明,懂礼貌主题班会教学设计.docxVIP

小学生讲文明,懂礼貌主题班会教学设计.docx

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小学生讲文明,懂礼貌主 题班会教学设计 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020 小学生“讲文明,懂礼貌“主题班会教学设计 导读: 小学生“讲文明,懂礼貌“主题班会教学设计 活动目的 1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规 范。 2、 培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德 认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出最佳判 断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。 3、 认识并运用礼貌用语(请、谢谢等),培养学生文明礼貌 的良好习惯。 活动过程 一、导入 语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文 明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但 要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼 貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言 美是文明的重要表现,下面我们看儿歌。 《礼貌用语》 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。 影响别人,“对不起”, 回答要说“没关系 从小讲文明,懂礼貌, 大家夸我是个好苗苗。 《一点儿》 每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿,同学之冋友善点儿。 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 二、在不同的场合该怎做? (1)、升国旗时 要目不转我们不应 要目不转 我们不应 睛的看着国旗冉冉生起,升国旗是一件神圣而庄严的事, 该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。 (2)在公众场合 乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼; 在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物; 在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进 场后不随便走动,不乱扔垃圾等。 三、 文明礼仪三字歌 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮 残疾乐助人 不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借 东西要归还 不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不 旷课不迟到 对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱 四、 情境体验 1、 《发生在我们身边的事》举例展示图片讲解 2、 你说我说 分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪 些,并说说有什么害处? 五、 评选班级“礼貌之星 同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别 人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬 重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念 六、 结束语 我们是祖国的小雎鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来 争做文明使者。祝希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的 小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人! 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

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