XXXX新整合传播推广策划提案0520.pptx

整合传播推广沟通提案;21世纪是知识经济时代，拥有知识力的社会中坚阶层构成了目前社会消费的主力。;本案构成;一、市场分析 市场背景 房地产竞争模式探讨 挑战 二、生活主张 三、传播体系构建 四、推广策略 五、合作方式;市场背景（1）;市场背景（2）;市场背景（3）;市场背景（4）;调查人数为1700人（白领），选择50-110平方米/套占调查人数的76%，其中的分配比例见上图。;房地产竞争模式分析（1）;房地产竞争模式分析（2）;房地产竞争模式分析（2）;;;小结;一、市场分析 二、生活主张 目标消费群分析 楼盘定位 生活主张 消费者承诺 三、传播体系构建 四、推广策略 五、合作方式;目标消费群分析(1);目标消费群分析(2);目标消费群分析(3);目标消费群分析(4);楼盘定位;楼盘生活主张;;一、市场分析 二、生活主张 三、传播体系构建 楼盘传播体系 传播团队组建 四、推广策略 五、合作方式;金色世纪传播体系;传播团队;一、市场分析 二、生活主张 三、传播体系构建 四、传播策略及实施建议 整合传播策略 阶段性作业建议 媒体投放建议 五、合作方式;整合传播策略(1);整合传播策略(2);整合传播策略(3);传播行程;传播行程图（ 2002.9—2003.5 ）;整合传播阶段性作业;整合传播阶段性作业;整合传播阶段性作业;整合传播阶段性作业;媒体投放建议;媒体投放比例;媒体预算分配;媒体推介;户外媒体推荐;更多资讯请上网查询;电视媒体;网络媒体;车身/车内媒体;一、市场分析 二、生活主张 三、传播体系构建 四、传播策略及实施建议 五、合作方式;合作方式;愿与黄河地产共同将金色世纪打造成为大渡口地区的顶级楼盘。;金色世纪LOGO设计提案;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;金色世纪LOGO设计展示;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:18:0822:18:0822:187/21/2021 10:18:08 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2122:18:0822:18Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:18:0822:18:0822:18Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2122:18:0822:18:08July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 202110:18:08 下午22:18:087月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 2110:18 下午7月-2122:18July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 22:18:0822:18:0821 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:18:08 下午10:18 下午22:18:087月-21