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毕业论文(设计)
论文题目:浅谈社会热点对学生作文的影响
系 别: 中文系
专
业: 汉语
班
级: 2008级普通专科2班
学
号:
学生姓名:
指导教师: 职称
毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目
浅谈社会热点对学生作文的影响
指导教师姓名
工作单位
一.主要内容:
社会热点对学生作文的影响越来越大,本文关注社会热点类题材在中小学生作文命题 中出现的现象,力求从正反两个方面阐述社会热点话题对中小学生作文的影响,并探讨作 为教育工作者在写作教学中,正确处理社会热点中出现的问题,减少其对学生的负面影响。
二、基本要求(基本技术要求与数据)
1 ?选题恰当,观点鲜明,正确新颖。
2?结构合理,条理清晰,层次分明,逻辑严谨。 3?材料翔实,数据、资料真实可靠,论证充分。
4.文从字顺,没有错别字以及语法、标点错误。
5?文面格式规范,正文主体6000字以上。
三、论文(设计)工作起始日期:
自2010年12月1日起,至2011年6月5日止
四.进度与应完成的工作:
2010年12月上旬提交《开题报告》,确定选题。
2010年12月中旬至2011年3月上旬,在导师指导下着手收集资料,展开调查研究, 拟定提纲,开始撰写论文。
2001年3月上旬提交论文初稿。
2011年3月至5月修改完善论文。
2011年6月5日前提交论文定稿。
五、主要参考文献、资料
黄显华,2009, “安庆师范学院学报(社会科学版)” [J],《网络语言与中学生作文 的规范化》2009 ( 6 )
刘芹,2010, “初中生” [J],《社会热点类作文素材积累》,2010年 第02期
曾容容,2005, “现代语文” [J],《话题作文的素材积累》
万安,2010, “作文成功之道” [J], 《2009年社会热点类素材扫描》高中版
题目 1
内容提要 1
关键词
、八?、?
刖吞
一、社会热点对学生作文的正面影响
(一)社会热点促进学生作文题目的新颖性
TOC \o 1-5 \h \z (二) 社会热点促进学生作文构思的创新性 2
(三) 社会热点促进学生写作手法的独特性 3
二、 社会热点对学生作文的负面影响及归因分析 4
(一)学生受到网络语言、地方语言等影响,导致词汇使用不规范 4
(-)学生思维辨别能力不强,缺乏对是非的准确判断,容易随波逐流 5
(三)止确引导,消除社会热点对学生作文的负面影响 6
三、 结论 7
参考文献 7
浅谈社会热点对学生作文的影响 摘要:社会热点对学牛作文的影响越來越大,本文关注社会热点类题材在中小学 生作文命题中出现的现象,力求从正反两个方面阐述社会热点话题对小小学 生作文的影响,并探讨作为教育工作者在写作教学中,正确处理社会热点 中出现的问题,减少其对学生的负而影响。
关键词:社会热点作文网络语言
刖S
所谓社会热点即指某一时期内,发生在社会中的,引起了各界广泛议论、关注而成为 “热点”的事件或问题。它右一定的时效性,更有一种吸引各方眼球的“焦点”效应。而 社会热点Z所以成为人们关注的对彖,是因为它与人们利益攸关、与现实贴近,直接或间 接的影响到我们的实际生活。
近年来,将社会热点作为考试命题的题材越来越多的见诸于各类考试之中,从全国普 通高等学校招生全国统一考试(高考)、研究生入学考试等学力考试,到国家公务员考试、 国家司法考试等职业资格考试屮,儿乎是无处不见社会热点类的考题。如2008年全国高 考(全国卷)作文题取材于5. 12四川特大地震,历年的国家公务员考试申论命题材料则 基本都是过去近一两年的社会热点。
社会热点类考题在不同的考试中表现形式各异,选择题、简答题、论述题等各种形式 均有,但其中最有影响,最能让人关注的则是作文。因为,文章的写作木就是通过文字反 映社会生活的,它要求有针对性和时代感,而社会热点则恰好给予了作文最好的内容导向 性。当然这也是符合作文本来的面口与耍求的,我国著名教育家叶圣陶老先生曾说过:“作 文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会写成什么文字。”在此,我们将以社会 热点作为引发话题的材料或叙写、评议对象的作文试题称为社会热点作文。
在写作教学中,要注重发现社会热点作文对学生的影响。止确的把握好这类作文的命 题,力争把学生的目光集屮在社会生活当屮来,这样才能使学生的视野更加开阔,感情更 加丰富,更能贴近现实,反映现实,让学生从而体会到写作的乐趣,激发学生对写作的积 极性。
社会热点对学生作文的正面影响
社会热点促进学生作文题Fl的新颖性。从作文的角度来说,一篇好的文章,除了字迹 清晰,内容丰富有条理之外,还需耍有一个好的作文题目。题目是作文的眼睛,好的题目 可以吸引读者的眼球,使读者带着悬念读完全文,题目起得好,可以起到画龙点睛的作用, 如果题
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