特殊儿童早期干预第五章.pptxVIP

特殊儿童早期干预;特殊儿童早期干预的内容;;第一节 特殊儿童的早期预防;第二节 特殊儿童的早期发现;第二节 特殊儿童的早期发现;第二节 特殊儿童的早期发现;第二节 特殊儿童的早期发现;第二节 特殊儿童的早期发现;第三节 特殊儿童早期诊断;第三节 特殊儿童早期诊断;第三节 特殊儿童早期诊断;第三节 特殊儿童早期诊断;第三节 特殊儿童早期诊断;第三节 特殊儿童早期诊断;第三节 特殊儿童早期诊断;复习与思考;1. 20世纪60年代末由美国首先提出，主要针对经济文化等环境不利儿童采取补救性措施进行补偿教育。 2.概念：早期干预主要指为学龄前（0-6、7岁）儿童中具有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供各项专业服务，即早期鉴别、早期发现、早期诊断，并针对其特殊需要提供医疗、健康、康复、教育、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。 ;第三节 特殊儿童早期诊断;第三节 特殊儿童早期诊断