2第二章领导工作是科学与艺术的统1.pptx

领导学概论主讲：刘慧E-mail:Lhuismile@163.com第一章领导学导论怎么学How 学什么what为何学whyCompany Logo53241课程框架参考书目课程考察内容认知教学目的内容提要一、教学目的掌握领导学的基本理论和方法培养科学的领导思维方法分析和讨论案例，加强操作感挖掘领导潜能提升领导能力树立新领导观增长知识补充经验锤炼感觉提高能力中文名：杰克·韦尔奇外文名：Jack Welch国籍：美国出生地：马萨诸塞州塞勒姆市出生日期：1935年11月19日职务：通用电气集团最年轻的CEO荣誉："最受尊敬的CEO"，"全球第一CEO"，"美国当代最成功最伟大的企业家"将弥漫着官僚主义气息的公司，打造成一个充满朝气，富有生机的企业巨头 。市值由上任时的130亿美元上升到了4800亿美元。排名也从世界第10提升到第1。旗下已有12个事业部成为其各自的市场上的领先者，有9个事业部能入选《财富》500强。制造业巨头转变为以服务业和电子商务为导向的企业巨人。 做具有领导力的管理者！领导他人，管理自己！ ——杰克.韦尔奇二、内容认知 领导学：研究领导活动的规律、原则和方法的科学。 领导活动：一定的领导环境下，领导者采取相关的领导手段，领导追随者为实现特定的领导目标而进行的社会群体活动。 领导：具有影响力的个人和集体，通过特定的组织机构，利用自己的影响力引导、指挥、协调和组织追随者共同实现某种预期目标的行为过程。 领导者领导活动追随者领导目标领导环境领导手段1、领导者（1）领导活动的核心和主体：领先的理念正确的方法高超的艺术理念——领导目标——共同追求（2）职务、权力和责任的统一体：职务：在团体中的身份。权力：组织授予领导者支配和影响他人的力量。责任：工作责任和社会责任。例：杰克.韦尔奇的“通用”之道经营理念：数一数二市场原则 竞争 任何事业部门存在的条件是在市场上“数一数二”，否则就要被砍掉——整顿、关闭或出售。 “在GE，我不能保证每个人都能终身就业，但能保证让他们获得终身的就业能力。” 管理方法：“聚会”、“突然视察”、“手写便条” 每周都突然视察工厂和办公室，匆匆安排与比他低好几级的经理共进午餐，无数次向公司员工突然发出手写的整洁醒目的便条。 “突然”行动的价值 用人艺术：自创的“/view/564982.htm活力曲线” ：20% 70% 10% ”通用电气价值观“卡痛恨官僚主义、开明、讲究速度、自信、高瞻远瞩、精力充沛、果敢地设定目标、视变化为机遇以及适应全球化。 2、追随者与领导者的关系：共同利益共同信仰共同追求互相尊重非权力与服从3、领导目标贯穿于领导活动的始终。领导活动的基本动力。选用人才的标准。决策方案制定的根本动因。领导活动效果的检验者。4、领导环境1+1>2“零总和”权力观：领导者权力越大，员工权力越小5、领导手段领导手段：领导者在领导活动中，为了实现领导目标，采用的基本工具，作用于追随者，是联系其他领导要素的基本手段。包括：主观性因素领导观念、领导原则、领导战略、领导艺术客观性因素领导组织、领导制度、先进的科学技术三、课程框架第一章 导论第二章 领导工作是科学与艺术的统一第三章 领导者相关概念第四章 领导角色和素质第五章 领导体制和领导集体第六章 领导理论第七章 用人之道与人际关系第八章 领导与沟通第九章 领导发展模式内容提要关键概念图表资料摘录案例研究案例应用结论Company Logo四、课程考察总成绩=平时+期末平时成绩=考勤+课堂表现+小作业整体教学=教材内容+课外信息+视频讲座+小讨论合作愉快！！Company Logo五、参考书目1、《行政领导学》/朱立言/人大出版社2011年版2、《行政领导学》/齐明山/对外经贸出版社2009年版3、《领导学原理与实践》/（美）理查．Ｌ．达 夫特，扬斌译/机械工业出版社2005 年1版4、《领导学》（第四版）/（美）理查德·哈格 斯，罗伯特·吉纳特，戈登·柯菲，朱舟译/ 清华大学出版社 2004年版Company LogoThank You !第二章领导工作是 科学与艺术的统一学习目标：第一节：领导工作第二节：领导科学第三节：领导艺术第四节：领导与管理本章重点：1.领导工作的特点2.领导科学的发展3.领导艺术与权术的区分4.领导与管理的关系第一节：领导工作一、领导工作的特点 领导工作是人类自觉的实践活动，是永恒的、特殊的、重要的实践活动。永恒：职业、分工。特殊：多因素性、多功能性、高综合性、鲜明 的人文特征。重要：中心位置、领头羊、发动机。领导者的要求：知识结构：复合型政治学法学经济学管理学专业业务知识能力结构：综合型决策能力指挥协调能力人际关系处理能力管理能力阅读、理解表达能力现代信息技术能力本行业