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- 2021-07-25 发布于河北
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项目二 管理思想与理论的发展 ;单元一 管理理论的萌芽;二、西方早期的管理思想
1、关于管理的职能
2、关于具体的管理技术和方法
;三、管理学的产生
管理运动的“三次高潮”
;从19世纪末到20世纪初,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论,这个时期的管理理论被称为古典管理理论:在美国有泰罗的科学管理理论,在法国有法约尔的一般管理理论,在德国有韦伯的行政管理理论。
20年代以后出现了行为科学理论。
二战以来,管理理论得到了丰富和发展,并形成了众多的学派,被称为“管理理论的丛林”(现代管理理论)。
;单元二 古典管理理论;(二)科学管理理论的指导思想
科学管理的核心是要求管理人员和工人双方存在重大的精神变革。
(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率
(2)实现最高工作效率的手段,是用科学的管理代替传统的管理。
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自
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