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What would you like?; 介 绍;五、Important teachering point:review the words and make sentense with them. 六、Difficult teaching point:灵活运用所学的单词与短语 七、 Teacher aids:Pictures 、Tape 、CAI 八、 Activity conception:TPR、Group-works 九、 Teaching steps: step 1 Warming-up (5 minutes) step 2 Presentation (10 minutes) step 3 Practice (5 minutes) step 4 Drill (12 minutes) step 5 Consolidation (11minutes) step 6 Homework (2 minutes) 十、Lay out of blackboard 十一 、课堂效果预测与反思;Step1 Warming up;Step2 Presentation;Read and write;Sentence;practice;fish;Drill;Pass me the fork. Pass me the knife. Pass me rice and noodles, too. Pass me the plate. Pass me the spoon. Pass me fish and vegetables, too.;Lets sing; Lets find out;看图猜物说英语;看图猜物说英语;2021/6/20;2021/6/20;板书设计; Homework;课堂效果预测与反思;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

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