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精选资料 —－可编辑修改，可打印—— 别找了你想要的都有！ 精品教育资料 ——全册教案， 试卷，教学课件，教学设计等一站式服务—— 可修改编辑 精选资料 全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 大学计算机基础 理论课教案 课程名称：大学计算机基础 课程性质：通识必修课 授课教师： 可修改编辑 精选资料 计算机概述 课型  先理论，后上机（上机：理论=1:1）  课程性质  通识必须课 教学时间地点  周一 1、2 节 周二 1、2 节 博文楼 204 教室 第一章 计算机概述 1.1 计算机的基本概念 教学内容 1.2 计算机的发展 1.3 计算机的分类 1.4 微型计算机的系统组成 通过对计算机的发展历程的介绍和计算机系统基本概念的普及，使学生产生 教学目的 对计算机基础学科的兴趣。 教学重点 教学难点 教学资料  查尔斯·巴贝奇的差分计算思想；微型计算机系统的组成，冯氏计算机的计算 流程 多媒体电子教室，黑板，粉笔等教学基础设施 教学环节 引入教学内容  教学内容 由于上机课已经对课程进行了简介，所以理论课直接进入授课过程 详见演示文稿  备注 一 计算工具与计算机的发展 新授内容 1 数字的诞生与演变  中国古时数字演变 古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马、古印度数字简介 可修改编辑 精选资料 2 中国古代计算工具算筹与算盘简介 ?  算筹的基本印象  算筹的加减运算 3748+289 4231-789 苏州码子简介 ?  算盘的产生 3 机械计算机的发展历程 ?  Napier 算筹和格子计算思想  帕斯卡加法器 莱布尼茨乘法器（二进制发明人） 杰卡德提花机（编程思想的诞生） 二 微型计算机系统组成 计算机之父查尔斯·巴贝奇 巴贝奇的差分思想  写一遍  一次差分、二次差分概念 差分常数 可修改编辑 ? 精选资料 计算实例——计算 y=x^4 的差分表 学生计算 3 冯诺依曼体系的确立  冯氏计算机体系的核心思想 计算机系统的分五大组成部分——运算器、控制器、存 储器、输入输出设备。 4 冯氏计算机的计算流程 三 计算机分类 1 电子计算机的四个时代  电子管时代 晶体管时代 集成电路时代 大规模集成电路时代 2 计算机的分类 可修改编辑 ? 精选资料 摩尔定律 1965 年，戈登摩尔准备一个关于计算机存储器发展趋 势的报告时发现“当价格不变时，集成电路上可容纳的晶体管数目， 约每隔 18 个月便会增加一倍，性能也将提升一倍。换言之，每一美 元所能买到的电脑性能，将每隔 18 个月翻一倍。”  古时计数单位——京的概念 Top500 超级计算机计算能力排名 学生自行阅读 1.4 节 微型计算机系统的组成 1.5 节 开源技术 要求了解：1 CPU 的基本概念 作业 USB MP3 的概念 什么是操作系统 什么是开源技术 教学反思 可修改编辑 精选资料 操作系统 课型  先理论，后上机（上机：理论=1:1）  课程性质  通识必须课 教学时间地点 教学内容  周一 1、2 节 周二 1、2 节 博文楼 204 教室 第 2 章 操作系统 2.1 操作系统概述 2.2 文件管理 2.3 处理机管理 2.4 设备管理 2.5 图形用户界面 了解 BIOS 和操作系统的基本概念 了解计算机的启动过程 掌握 windows 系统的文件管理 教学目的 4 掌握 windows 系统的磁盘管理 熟练掌握 windows 系统的程序管理 掌握 windows 系统的设备管理 了解 windows 系统的用户管理 操作系统的定义 教学重点 计算机系统的启动过程 教学难点 Windows 系统的磁盘文件管理 教学资料 教学环节  多媒体电子教室，黑板，粉笔等教学基础设施 教学内容 可修改编辑  备注 精选资料 针对上节课的作业提问： 1 什么是 cpu，中文名称是什么？在计算机系统中有什么作用（中央 处理器） 2 usb 的中文名称为？usb2.0 和 usb3.0 的传输速度差多少？（USB2 引入教学内容 60MB/s USB3 640MB/s） 3 能举出来著名的开源软件么？(Linux Android) Linux 和 Android 都是计算设备的操作系统，即 OS，那么下面，我 们学习第二章，操作系统。 详见演示文稿 一 计算机启动过程 Bios 和 OS 的概念 计算机启动过程 新授内容   Cpu 初始化 自检 显示卡初始化（介绍分辨率和各种显示接口） 其它硬件设备初始化 启动操作系统 二 操作系统概述 操作系统定义 简介操作系统的功能和发展 可修改编辑 精选资料 三 以 windows 系统为例说明操作系统的各项功能 windows