高教第三版朱荣恩审计学课件第2章 .pptx

第二章 审计目标与审计过程 ;（二） 关于期末账户余额运用的认定 1、存在 2、权利和义务 3、完整性 4、计价和分摊 （三）关于列报运用的认定 1、发生以及权利和义务 2、完整性 3、分类和可理解性 4、准确性和计价;;第二节 审计过程 一、审计计划阶段 （一）开展初步业务活动 1、针对保持客户关系和具体审计业务实施相应的质量控制程序 （1）审计质量控制方面的考虑 （2）业务环境方面的考虑 2、评价遵守职业道德规范的情况 3、及时签订（或修改）审计业务约定书 ;（二）制定总体审计策略 （1）确定审计业务的特征 （2）明确审计业务的报告目标 （3）考虑影响审计业务的重要因素 （三）制定具体审计计划;二、审计实施阶段 （一）风险评估程序 1、风险评估程序的基本概念 （1）询问被审计单位管理层和内部其他相关人员 （2）分析程序 （3）观察和检查 （4）其他途径和信息来源;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:00:3602:00:3602:006/26/2021 2:00:36 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2102:00:3602:00Jun-2126-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。02:00:3602:00:3602:00Saturday, June 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2102:00:3602:00:36June 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20212:00:36 上午02:00:366月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:00 上午6月-2102:00June 26, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/26 2:00:3602:00:3626 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:00:36 上午2:00 上午02:00:366月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;（二）进一步审计程序 1、控制测试 （1）控制测试的内涵 （2）控制测试的性质 （3）控制测试的时间 （4）控制测试的范围 2、实质性程序 （1）实质性程序的内涵 （2） 实质性程序的性质 （3）实质性程序的时间 （4）实质性程序的范围;3、进一步审计程序在财务报表审计过程中的地位与作用 （三）其他审计程序 1、其他审计程序的基本内容 2、其他审计程序在财务报表审计过程中的地位 与作用 三、审计完成阶