论据的选择和使用.pptVIP

* 论据的选择和使用 活动一： 阅读思考材料（1）—（4）， 了解选择论据的基本要求 （1）有同学以“勤能补拙”为话题作了一篇议论文，使用了以下几个论据，请同学们讨论这些论据的选择是否合适？ ①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。 ②王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。 ③梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。 没有围绕中心论点 ①李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。 ②倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢战役中大败拿破仑呢？ ③岳飞选择精忠报国，死而后已，他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。 ④而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎乌江。 论据张冠李戴，失去准确性。 论据不准确 （2）下面的一些论据，你能看出有何不妥吗？ （3）以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？ 挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没有被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。 论据选择不典型 论据陈旧 论证“持之