焦耳定理教学.pptxVIP

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  • 2021-07-25 发布于上海
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初三物理课件;新课引入;提出问题:;实验方法:;实验探究; ; 电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。;焦耳定律;  ;5、Q=I2Rt与W=IUt的区别; 焦耳在1818年12月24日生于英国曼彻 斯特,他的父亲是一个酿酒厂主.焦耳自幼跟随父亲参加酿酒劳动,没有受过正规的教育。青年时期,在别人的介绍下,焦耳认识了著名的化学家道尔顿.道尔顿给予了焦耳热情的教导.焦耳向他虚心的学习了数学、哲学和化学,这些知识为焦耳后来的研究奠定了理论基础.1840年,焦耳把环形线圈放入装水的试管内,测量不同电流强度和电阻时的水温.通过这一实验,他发现:导体在一定时间内放出的热量与导体的电阻及电流强度的平方之积成正比.四年之后,俄国物理学家楞次公布了他的大量实验结果,从而进一步验证了焦耳关于电流热效应之结论的正确性.因此,该定律称为焦耳—楞次定律.焦耳活到了七十一岁.1889年10月11日,焦耳在索福特逝世.后人为了纪念焦耳,把功和能的单位定为焦耳. ;典型例题解析;例题3 一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量?

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