人员测评与评价培训课件.pptxVIP

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  • 2021-07-25 发布于河北
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人员测评/评价 ;目 录;为什么要进行人员测评;什么是人员测评;人员测评具有以下功能和作用:;对个人;因此,人员测评可以做到:;人员测评的应用;目 录;一、测评理论:基本概念;人员素质测评的理论基础:素质差异 ;人员素质测评的理论根据:两个假设;二、人员测评分类——按不同的标准有不同的划分;二、开发性测评:比如人力资源状况调查、培训、职业发展规划。 以开发人员素质为目的的测评。可以为人力资源开发提供依据。其主要特点在于其勘探性,即这类测评主要是为了摸清情况,了解测评对象哪些方面有优势,哪些方面存在不足,从而为测评对象指出努力方向,为组织提供开发依据。在测评过程结束后,应针对测评结果提出开发建议。 三、诊断性测评:比如人力资源状况调查、人力资源规划。 ? 以了解现状或查找根源为目的的测评。特点: 1.测评内容或??十分精细(查找原因),或者全面广泛(了解现状) 2.结果不公开。 3.有较强的系统性。从表面特征观察入手,继而深入分析问题与原因、诊断“症状”,最后提出矫正对策方案。其他测评都没此要求。 ;四、考核性测评:比如综合考评。 又称鉴定性测评。是以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的测评。它经常穿插在选拔性测评中。 特点: 1.概括性。测评的范围比较广泛,涉及到素质表现的各个方面,是一种

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