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畜牧经济学 教 案
第1 页 共33 页
主讲教师:贾永全
4/3/2020 -1-
畜牧经济学 教 案
第2 页 共33 页
第一章 绪论
一、教课目标
经过教课,使学生认识畜牧经济的基本理论,正确理解畜牧生产的系统构造、功能和目的,掌握畜牧经济、畜牧系统的基本观点和基本理论,认识国内外畜牧业发展的动向。
二、教课内容
畜牧经济的观点、研究内容,畜牧生产系统的剖析,畜牧系统的基本理论,国内外畜牧业的发展动向和趋向。
三、教课要点
畜牧生产系统的构造、功能和目的,畜牧业发展动向。
四、教课难点
畜牧生产系统的基本理论。
五、课时安排
本章共8学时,此中:
1、解说畜牧经济的观点、研究内容,畜牧生产系统剖析等内容, 2学时;
2、畜牧生产系统的基本理论, 2学时;
3、国内外畜牧业的发展动向和趋向, 4学时。
第一课时
一、教课目标
使学生掌握畜牧经济学的基本观点、研究内容,认识畜牧经济学与其余畜牧学科的关系,对畜牧经济有基本的认识和认识。
二、教课要点
畜牧经济学的基本观点和和研究内容。
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畜牧经济学 教 案
第3 页 共33 页
三、教课难点
畜牧经济学与其余畜牧学科的关系及畜牧经济学的地位。
四、教课方法
教师解说。
五、教课过程与学时分派
导入新课(15分)
A.畜牧生产的目的?
B.怎样实现畜牧生产的目的?
C.怎样更好地实现畜牧生产的目的?
D.过去畜牧生产的经验与教训,说明畜牧经济学的重要性和地位
解说新课(50分)
A.畜牧经济学的基本观点。(15)
B.畜牧经济学的研究内容、研究方法、学科特色。 (25)
C.畜牧经济学的学科地位、于其余畜牧学科的关系。 (15)
讲堂发问(10分)
A.畜牧生产的目的?本质?
B.联合动物科学其余学科的知识, 何如更好地实现畜牧生产的最后
目的?
C.你怎样理解畜牧生产?
组织议论(15分)
你学习动物科学的目的?打算?
小结(10分)
A.总结动物科学的社会地位,加强学生掌握畜牧科学技术、经济技
能的信心;
B.畜牧经济学的学习方法,鼓舞学生学习更多的知识,使之为成为
“懂技术、会管理、善经营”的 T型人材。
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畜牧经济学 教 案
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第二课时
一、 教课目标
使学生认识畜牧生产系统的基本理论,加强对畜牧经济学的理解和认识。
二、 教课要点
畜牧生产系统的基本理论。
三、 教课难点
畜牧生产系统的基本理论。
四、 教课方法
教师解说。理论联系本质,以实例解说。
五、 教课过程与学时分派
1、导入新课(10分)
A.从畜牧生产的目的和实现的手段、畜牧经济与其余学科的关系来
说明畜牧生产的系统性、层次性、目的性。
B.系统的问题需要系统的理论和方法来指导。
D.过去畜牧生产的经验与教训,说明畜牧经济学的运用系统理论的
重要性和地位
2、解说新课(60分)
A.畜牧生产系统剖析。(30)
B.基本系统理论。(30)
3、讲堂发问(10分)
怎样理解畜牧生产系统?
市场经济条件下,理想畜牧生产系统是什么?
4、议论(10分)
市场经济条件下,理想的畜牧生产系统是什么?
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畜牧经济学 教 案
5、小 结(10分)
市场经济条件下,理想的畜牧生产系统的定义;
系统理论在畜牧经济中作用。
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第三课时
一、教课目标
使学生认识国内外畜牧业发展的动向,掌握市场经济条件下我国畜牧业发展的基本趋向和规律。
二、教课要点
国内外畜牧业发展的基本趋向。
三、 教课难点
国内外畜牧业发展的基本趋向。
四、 教课方法
专题讲座。
五、 教课过程与学时分派
1、导入新课(5分)
A.现局势下,国内外畜牧业的趋向怎样?
B.怎样实现畜牧业与国际发展潮流相接轨?
2、解说新课(75分)
A.外国畜牧业发展的趋向。(40)
B.我国畜牧业发展趋向特色和趋向。(30)
3、讲堂发问(10分)
A.你以为将来畜牧业的发展趋向怎样?
B.依据自己的认识,谈本省畜牧业的发展规律和趋向。
4、小
结(10分)
4/3/2020 -5-
畜牧经济学 教 案
A.总结我国畜牧业发展的几点基本发展趋向;
B.总结本省将来畜牧业的发展特色。
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第四课时
一、教课目标
使学生认识市场条件下,我国畜牧业的发展规律和特色。
二、教课要点
市场经济条件下畜牧业发展的基本规律。
三、教课难点
市场经济条件下畜牧业发展的基本规律。
四、 教课方法
专题讲座。
五、 教课过程与学时分派
1、导入新课(5分)
市场经济条件下,我国畜牧
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