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幼儿园区域活动实用教案之表格演区一 幼儿园区域活动实用教案之表格演区一 PAGE 幼儿园区域活动实用教案之表格演区一 地区活动适用教学设计之表演区 时装表演 时装是美和艺术的表现。少儿衣着色彩娇艳、样式开朗的童装，跟着乐曲，迈着开朗轻盈的步子，摆出各种优美而富裕童趣的造型时，他们对美的感觉和体验也获得真情表露。 少儿表演的时装能够是自己身上穿的，也但是自制的。教师能够创建性地 利用挂历纸、包装纸、报纸、竹圈、棕榈叶、树枝等自制时装。少儿穿上这些富裕特点的服饰即兴表演，会有一种欢乐感和新鲜感。 节奏乐 打击乐器发出的不一样音色和动听的节奏，常常会吸引很多少儿进去活动。投放少儿熟习的乐器，让他们在敲敲打打的过程中，感知各种器乐的音色，复习各种节奏型。小班少儿比较简单接受拍的节奏，中班和大班少儿可进行拍和 拍的切分音、休止符等节奏练习。供给的节奏卡可用形象图示，如手表示拍手，脚表示顿足，三角表示三角铁，铃表示碰铃，使少儿了如指掌又饶有兴趣地看谱练习。中班和大班能够把学过的歌曲、乐曲整首用图示法展现在表 演区内，也许少儿会自行构成小乐队，选举出小指挥，像个乐队似地演奏乐曲。有时打击乐与歌舞联合起来集体自奏自演，会令少儿欢喜非常。 打击乐器的种类好多，其制作资料有金属、塑料、木、竹等，它们发出的不一样音色给少儿不一样的感觉。 除购置地外，教师可自己着手，制作一些既经济优惠又表现地方特点的打击