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教育与教育学
一、教育的概念
广义：凡是有目的地增进人们的知识和技能、影响人民的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育
狭义：指学校教育，是教育者根据一定的社会需求，有目的、有计划、有组织地通过学校教
育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动
二、在我国，“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也。”三、教育活动的基本要素：教育者、受教育者、教育影响
四、教育的质的规定性：
教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其他事物现象的根本特征，也是教育的本质 （促进人的身心发展是教育的直接目的）
教育的社会
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