人教版六年级数学下册《课前预习单》及答案.pdf

人教版六年级数学下册《课前预习单》及答案 1 负数的初步认识 项目 内 容 1.在下列生活现象中填出相反的情况。 (1) 六 (1) 班上学期转来 3 人 ,本学期 ( )2 人。 (2) 张阿姨做生意 ,2 月份 ( )1500 元 ,3 月份亏损 200 元。 2. 认识相反意义的量。 零上 16 ℃用 16 ℃表示 ,零下 16 ℃用 ( )表示。 3. 认识正、负数。 存折中“支出 (-) 或存入 (+) ”一栏有 2000 、-500 这两个数据 ,它们分别表示 ( )、 ( ) 。 4. 正、负数的读、写。 3 - 读作 ( ) +6.3 读作 ( ) 8 3 3 5. 通过预习 ,我知道了像 -16,-500,- ,-0.4, …这样的数叫做 ( );+16,+20, ,+6.3, …这 8 8 样的数叫做 ( )。正数前面可以加“ + ”号 ,也可以 ( ),但是“ - ”( )省去。 6.( )既不是正数 ,也不是负数。 7. 哪些是正数 ?哪些是负数 ? 2 3 -6 1.5 + 0 -5.2 - +32 7 4 8. 通常 ,我们规定海平面的海拔高度为 0m 。珠穆朗玛峰的海拔高度为 ( )m, 吐鲁番盆地 的海拔高度约为 ( )m 。 温馨 知识准备 :整数、分数、小数等数的相关知识。 提示 人教版六年级数学下册《课前预习单》及答案 参考答案 1.(1) 转走 (2) 盈利 2.- 16 ℃ 3.存入 2000 元 支出 500 元 4. 负八分之三 正六点三 5. 负数 正数 省略 不能 6.0 2 7. 正数 :1.5 + +32 7 3 负数 :-6 -5.2 - 4 8.8844.43 -155 人教版六年级数学下册《课前预习单》及答案 2 负数的大小比较 项目 内 容 1.+2.1 读作 ( ) -6 读作 ( ) 2. 某日傍晚 ,黄山的气温由上午的零上 2 摄氏度下降了 7 摄氏度 ,这天傍晚黄山的气温是多少 摄氏度 ? 3.在直线上 , 以 0 为分界线 ,右边的数是 ( ),左边的数是 ( ),所有的数都可以用 ( )上的 点来表