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第二部分 语法专题突破
专题一 名词;命题点一 名词词义辨析
命题点二 可数名词与不可数名词
命题点三 名词所有格; 名词词义辨析是近8年安徽中考必考点。在单项填空和完形填空中考查,不涉及对名词单复数、名词所有格的考查。单项填空每年1道, 完形填空每年5~7道。单词拼写考查的是可数名词单复数与不可数名词的拼写。预测2016年安徽中考单项填空、完形填空对名词的考查仍然以语境中的词义辨析为主, 单词拼写仍然以4~6个字母的名词为主,具体涉及名词的单复数。;命题点二;【方法突破】对于安徽单词拼写的名词类试题,学生首先必须会判断此题涉及到的名词是可数名词还是不可数名词。若是可数名词, 则要判断用单数还是复数,复数形式怎么变;若为不可数名词则需牢记初中阶段所学的一些不可数名词。学生应做到以下两方面:
◆根据汉语意思和修饰词(数??、冠词、代词等)判断。一般名词前有冠词、数词修饰的时候多是可数名词。;如安徽近8年考查过的list, gift, stranger前有不定冠词a, skills前有基数词two, century前有序数词21st, sticks前有不定代词some, laws前有不定代词several。此外,常见的用于修饰可数名词的词还有many, any, a few, few, all kinds of, a lot of, a number of等。
◆根据常用的固定搭配、固定句型来判断。如wishes(固定用法give one’s best wishes to sb.)、duty(it’s one’s duty to do sth.)等。;◆可数名词复数形式的变化规则
①规则变化;情况;情况; 口诀记忆
名词单数变复数,直接加-s占多数,
词尾若是f或fe,加-s之前要变ve。
“辅音字母+y”,要把y变i,
词尾字母若是o,加-es的有tomato和potato。
以o结尾的名词+-es
黑人(Negro)和英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)
拌土豆(potato)。;以f(e)结尾的名词——把f(e)改为ves
树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄,
妻子(wife)拿刀(knife)去割粮。
架(shelf)后窜出一只狼(wolf),
就像小偷(thief)逃命(life)忙。
;②不规则变化
A. 改a为e型:man→men, woman→women, Frenchman→Frenchmen, policeman→policemen (German→Germans, Norman→Normans除外)。
B. 改oo为ee型:foot→feet, tooth→teeth。
C. 特殊记忆:child→children, mouse→mice。
D. 单复数形式相同的名词:sheep, deer, fish, Chinese, Japanese, Swiss。;E. 只有复数形式的名词, 如:trousers, glasses, clothes, scissors, chopsticks。
F. 像public, police, family, team, group, class, crowd等集体名词一般以单数形式出现。当它们作主语时,如果表示一个整体,谓语动词用单数形式;如果表示集体中的每一个成员,谓语动词用复数形式。如:The police are searching for the thieves everywhere. 警察们正在到处寻找盗贼。;◆初中常见的不可数名词(不可数名词通常没有复数
形式, 也不能用a或an去修饰。);类别;考点冲关;3. —Will you fix up the machine according to the ____, David?
—No problem.
A. instructions B. inventions
C. invitations D. interviews
4. My teacher gave me much ____ on how to study English well when I was tired of learning English.
A. advice B. question C. suggestion D. problem;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽
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