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- 约1.85千字
- 约 70页
- 2021-07-25 发布于河北
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自我认知能力训练;我是谁?;自我认知的内容—职业素质;;一个实验;这张图上是什么人?
年轻姑娘?
老太太?;再看这张图片。图中的人与前一张一样吗?;实验的启发:;了解自我有很多维度;例 自我探索练习:绘制脑图;自我探索练习:;课堂游戏:设计你的墓志铭;;一个关于自我认知的简单小测试:从说话来看看你的个性
如果你讲话讲到一半,有人打断你的话,转移话题,你会:
A、把剩下的话吞下去,当做没讲;
B、等对方讲完,再接下去讲;
C、跟对方抢着讲,看谁声音大;
D、马上要求对方尊重你,不要插话。;;;;D? 你的气势凌人,颇有领导人的架势。
在你讲话的时候,不许别人插嘴或打断,否则你不会坐视不管,会当面警告对方,要尊重你的发言权;
你的性格是很主观的,而且是以自我为中心的人,你想做的事,你就会按照自己的意思来做,不容许别人干涉。一旦有人干涉,你会毫不客气地提出纠正,这除了要有很大的自信外,也要有很大的勇气和实力,因为,你这种直接响应对方的做法,很容易和对方起冲突。;;选择图1:无忧无虑,顽皮,愉快的人
你喜欢自由自在,无拘无束的生活。
你的座右铭是:生命只能活一次,因此你尽量享受每一刻。
你好奇心旺盛,对新事物抱有开放的态度;你向往改变,讨厌束缚。
你觉得身边的环境都不断在变,而且经常为你带来惊喜。
选择图2:独立,前卫,不受拘束
你追求自由及不受拘束,自我的生活。
你的工
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