原创力文档- 3
- 0
- 约2.93千字
- 约 5页
- 2021-07-25 发布于北京
- 举报
《场面描写：吹气球》习作指导教学设计
学习目标 :
1.初步尝试用“点面结合”的方法进行场面描写。
2.懂得在习作中写出自己真实的内心感受、注意神态、动作、
语言的刻画。
教学准备 :
1、事先准备一袋小气球，并分别装在信封里。
2 、制作作文课 PPT课件。
教学过程 :
一、课前互动
1 、看动作猜动词。
早听说我们仰天湖小学 班的孩子“ 心明眼亮 ”，这节课，李老
师就来看看，你们是不是像传说中的“个个都棒
您可能关注的文档
- 人教版二年级下册数学期末测试卷.pdf
- 人教版二年级下册数学混合运算练习(二).pdf
- 人教版二年级下册数学期末试卷.pdf
- 人教版二年级下册数学教学计划进度表.pdf
- 人教版二年级下册数学第2单元跟踪检测卷(附答案).pdf
- 人教版二年级下册数学第5单元跟踪检测卷(附答案).pdf
- 人教版二年级下册数学重点、考点汇总(附二年级下册应用题专项讲解).pdf
- 人教版二年级下册数学第五单元检测卷及答案(4套).pdf
- 人教版二年级下册数学配套导学案--第三单元第3课时实践活动：剪一剪.pdf
- 人教版二年级下册语文《三个儿子》教案.pdf
- Turbo-VAED：快速且稳定的将视频-VAE 传输到移动设备.pdf
- FedUNet: 一种适用于异构模型的联邦学习轻量级加法 U-Net 模块.pdf
- 非对称扩散推荐模型.pdf
- SEDEG：通过小内存进行类增量学习的解码器和编码器通用性的顺序增强.pdf
- 大规模事实核查：用于在线媒体真实性和语境验证的多模态人工智能.pdf
- 神经细胞自动机在弱监督下对白细胞进行分割.pdf
- 可解释的学习率策略用于随机优化.pdf
- 空间轨迹：通过空间-时间理解增强 VLA 模型.pdf
- 在没有受保护属性监督的情况下解决用于青光眼检测的视觉语言模型中的偏差问题.pdf
- 一个完全基于 Transformer 的多模态框架，用于通过放射学报告解释癌症图像分割.pdf
最近下载
- 食材配送车辆故障全流程应急方案.pdf VIP
- 建筑室内施工图深化设计梁佳慧建筑工程系94课件讲解.pptx VIP
- 标准图集目录(第六版).pdf VIP
- 人教版（2024新版）八年级下册物理全册教案 .pdf VIP
- 2026年春季教科版小学科学一年级下册教学计划含进度表.docx VIP
- PEO基复合固态电解质：制备工艺、性能表征与应用前景的深度剖析.docx VIP
- DLT5170-2015 变电站岩土工程勘测技术规程.docx VIP
- 2025-2024-2023（上半年）中学教师资格证《教育知识与能力》真题及答案解析.docx VIP
- 建筑室内施工图深化设计梁佳慧建筑工程系00课件讲解.pptx VIP
- 学校供电线路改造方案.docx VIP
文档评论（0）