[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学历史模拟22.docxVIP

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[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学历史模拟22 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学历史模拟22 PAGE1 / NUMPAGES1 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学历史模拟22 教师公开招聘考试中学历史模拟22 第一部分 教育理论与实践 一、不定向选择题 问题:1. 形成性评价与总结性评价的______不同。 A.评价目的 B.评价时间 C.对评价结果的概括化程度 D.评价主体 A B C D 答案:ABC[解析] 形成性评价是分析性的,不要求对评价资料作较高程度的概括;而总结性评价是综合性的,需要得出较高的概括性结果以便于进行评比。两种评价的区别不在于主体。 问题:2. 布鲁姆将认识领域的教育目标分为以下层次:识记、理解和______ A.综合 B.应用 C.分析 D.评价 A B C D 答案:ABCD[解析] 布鲁姆将认知领域的教育目标分为六个层次:识记、理解、应用、分析、综合、评价。这六个层次中,识记、综合、评价、分析侧重于培养学生的抽象思维能力。 问题:3. 对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是______ A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化 A B C D 答案:C[解析] 教育的民主化体现的是教育机会的均

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