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2010德育计划总结 2010-2011学年上学期德育工作计划 一、 指导思想 坚决贯彻党的教育方针，以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见》为指导，以养成教育为常规教育，从班级管理入手，重视学生行为规 范教育；以感恩教育为主要抓手，形成特色教育；以丰富多彩的主题目活 动为契机，营造良好的育人氛围，提升德育品位。 二、 工作思路 1、 确立一种意识：德育为先，管理制胜。 2、 抓住两条主线：养成教育，感恩教育。 3、 搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结 合；教师管理与学生自治相结合。 三、工作目标及任务 1、加强德育队伍建设。 2、德育工作制度化。 3、安全工作三讲七查”警钟长鸣。教育与排查相结合，教育分三讲：学校 集中讲，夕会针对讲，班会总结讲。排查有七查：一查人员进出，看门卫 是否履行职责，；二查管制刀具，看学生是否私藏利器、棍棒等物；三查 夜间外出，看是否有学生翻围墙爬院门上网吧；四查学生矛盾，看有无打 架斗殴迹象；五查设备设施，看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐 患；六查运动训练，看体育器材是否完好，训练过程是否有人指导和保 护；七查课间课外，看学生是否做危险游戏或危险动作。 4、加强班级文化建设，争创班级特色。一是硬件建设。各班要在开学两周 内搞好教室寝室的布置，教室里班训（或班级口号）、课表、时间表、班 干部名单、卫生生活值日表为必贴内容，其它布置因班制宜，力求美观大 方，体现特色。二是软件建设。班级一天一次夕会，开展丰富多彩的教育 活动，一周一次班会，搞好评比表 彰，一月一期主题黑板报；认真评选推 荐升旗手，宣传升旗手的先进事迹；积极参与校级各类活动，增强班级凝 聚力。 5、抓好行为规范教育，注重过程管理与终极评价相结合。第一学 月认真学习落实《中学生日常行为规范》，特别是七年级新生，班主任要 亲自领学，从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定 《一日常规奖惩方案》，组建得力的班干部队伍和民主监督体制，班 级要 大力表彰遵守一日常规的模范生，惩治不良倾向，并发挥民主监督的力 量，将各级各类表彰与平时的常规管理结果挂钩，达到惩恶扬善，弘扬正 气的目的。 6、继续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重 中之重，厕所的打扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条 水槽。开学第一、二周，班主任现场指导学生打扫厕所及内务整理不能少 于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生 会检查范围。班主任还要对学生进行爱护劳动工具的教育。 7做好学生自主管理的文章，发挥学生会、团支部的监督和服务职能，搞 好常规管理。成立校园记者站，挖掘和宣传学生教师中的先进事迹，向社 会和家长宣传学校。 围绕国庆六十周年，开展以光辉的历程、灿烂的明天”为主题的爱国主 义教育活动，采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等学生喜闻 乐见的活动形式，帮助学生回顾历史，展望未来，激发学生的民族自豪 感，增强历史使命感，树立立志成材，报效祖国”的远大志向。 9、家校联动，共同育人。继续搞好校讯通的宣传和服务工作，召开学生家 长会，定期向家长汇报学生的在校情况。 四、分月活动安排 九月份：一日常规教育、安全教育 1、组建新的班委会，各班召幵班委会明确分工和职责。（第一周） 2、 七年级夕会学习《中学生日常行为规范》，各年级各班制定相应的班规 室约。（第一周） 3、 开始对发热学生进行晨检，严防猪流感发生。（第一周） 4、第一次安全大排查。（第一、二周） 4、第一次安全大排查。（第一、二周） ■BAR 5、各班开展 寝室内务整理示范周”活动，按照学校内务整理标 准，班内评出示范室，室内评出示范床，对床铺摄像展出，对学生 张榜公布，把内务整理向纵深推进，。（第二周） 6、主题班会：感恩教育第一课一一感谢师恩（第二周） 7、学生会组建并开展常规抽查活动。（第二周） 筹备国庆系列活动。（第三、四周） 9、主题班会：光辉的历程，灿烂的明天” 一一国教育演讲赛。（第四 周） 十月份：爱国主义教育。 1、光辉的历程，灿烂的明天”一■国教育演讲赛决赛。（第六周） 2、我爱祖国，我爱红歌”歌咏会。（第七周） 3、文明寝室创建活动一。（第六 八周） 4、感恩教育：开展感恩祖国，立志成才”的主题征文活动。（七、八 ==5 == 5、安全月排查。（第七周） 6、主题班会：爱国，从爱校开始。（第八周）十入一月份：前途理想教育 1、召开学生家长会，分析期中成绩，确定分层教育目标，谋求家校联手， 共同教育。（第十、十二周） 举办初中生排球赛（另通知） 举办初中生排球赛 （另通知） 3、安全月排查。（第十周） 4、期中德育评估。（第八一周） 5、主题班会：用知识改变命运 十二月份：法纪教育 1、 文明寝室创建活