人教版语文七年级上册知识点总结.pdfVIP

人教版语文七年级上册知识点总结.pdf

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2016 年最新版人教版语文七年级上册 第一单元知识点总结 1. 《春》 朱自清 一、作者介绍 朱自清( 1898—— 1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名 散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人” 。1923 年 发表长诗《毁灭》 ,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称, 极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》 ,散文集有《背影》 《欧游杂记》 《你我》,文艺论著 有《诗言志辨》 《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》 《绿》《背影》《桨声灯影里的秦 淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转: 形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春: 一年的打算在春天。 意思是, 春天是一年的开始, 应该把全年要做 的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋 的 志南和尚《绝句》 :古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥 东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、 春花图、 春风图、 春雨图和迎春图五幅主要图画, 赞美春的活力带给人以希望和力量表达了 作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2. 《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予” “老舍”(老舍是他最常用的笔名) , 北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》 《四世同堂》,话剧 《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里 。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予, 我。含有“舍弃自我” ,亦即“忘我”的意思。 “舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实 写照。 二、词语解释 ①响晴: (天空)晴朗无云 ②温晴:温暖晴朗 ③着落:可以依靠或指望的来源 ④空灵:灵活而不可捉摸 ⑤秀气:清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清:这里指水清澈见底 ⑦贮蓄:存放,储藏 1 三、本文的中心思想是什么? 在这篇写景散文中, 作者抓住济南地处北国而冬季气候 " 温晴 " 的特点, 描绘了济南的阳 光、小雪、山山水水,抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。 3.雨的四季刘湛秋 有一支没有音符的乐曲, 一点一滴, 奏出欢快合谐而又美丽的旋律, 只有细心倾听的人, 才了解它的深意。这就是雨,它似歌、如诗、像画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨 冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。 被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛 秋的美文《雨的四季》就是这样一首四季雨歌。 一、作者 刘湛秋 1935 年 10 月生,安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著 有诗集 《写在早春的信笺上》 、《温暖的情思》、《生命的快乐》,曾被誉为 “当代抒情诗之王” 。 二、思考: 1.文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”? (1)更有韵律美 (2 )文章写的不单是四季的雨,更是雨中的四季。 “四季的雨” :单纯强调 “雨” ,显得呆板、生硬。 “雨的四季”:充满灵动,赋予了“雨”一定的人格化,充满情趣和意境。 2.分析四季的雨各有什么特点? 春雨:

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