部编四年级语文上册配套练（7-呼风唤雨的世纪-8蝴蝶的家）两课含答案解析.pdfVIP

7 呼风唤雨的世纪 第一课时 一、读字音，连一连。 唤 huàn 获 huò 赖 lài 潜 qián 亿 yì 索 suǒ 质 zhì 哲 zhé 兰 lán 素 sù 二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。 （ ），千树万树梨花开。 呼（ ）唤（ ） （ ）（ ）意料 腾（ ）（ ）雾 归根（ ）（ ） 1.这个 的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。 2.他即使有孙悟空 的本事，也难逃出我的手掌心。 三、选词填空。 发现 发明 1. 科学家（ ）了许多先进设备 满足人们的生活需要。 2.妈妈（ ）天阴下来了,马上把窗户关了起来。 改变 改善 3.经过老师的指导，他已经（ ）了自己的学习方法。 4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（ ）。 四、按要求回答问题。 1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学 技术。”这句话使用的修辞手法是 。请再写一个这样的句子。 2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。（用加点字写一句 ．． ．． ．． ．．． 话） 3. “人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托 自 己 的 美 好 愿 望 。 ” 句 中 “ 美 好 的 愿 望 ” 指 的 是 。 4. “20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。”写出你对这句话的感受是： 5.物质生活 人类的 在改变着和 科学 精神文化生活（连词成句）