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- 约2.25千字
- 约 5页
- 2021-07-26 发布于河北
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习作 变我的奇思妙想
教学目标
引导学生写自己想发明的东西。
引导学生写出自己想发明东西的样子、功能。
互相评价习作,提出修改建议,修改作文。教学重点
写出自己想发明东西的样子,以及功能。教学难点
能描绘、或者绘画出自己发明东西的样子。教学过程
一、激发兴趣,导入课题。
生活中,我们常常有以一些奇思妙想,比如想发明一些东西。你 想发明什么?今天, 我们来写一篇作文, 题目是《我的奇思妙想》(板书:我的奇思妙想)
二、掌握技巧,写好作文
课本上已经给你们提供了一些题目, 任由你选择,你要选择哪一个?你想怎样写呢?
(1)会飞的木屋
(2)水上行走鞋
(3)时空穿梭机
( 4)会变大变小的书包
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