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- 2021-07-26 发布于江西
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【教材P26习题T9变式】刘亮的妈妈每天早上要送新鲜蔬菜到市场去卖,下表是一周送出的20筐新鲜蔬菜的质量记录(每筐以25 kg为标准质量,单位:kg): 求一周送出的20筐新鲜蔬菜的总质量. 筐数 2 5 3 4 2 4 与标准质量相比 -0.8 +0.6 -0.5 +0.4 +0.5 -0.3 练一练 解:20×25+2×(-0.8)+5×0.6+3×(-0.5)+4×0.4+2×0.5+4×(-0.3)=500-1.6+3-1.5+1.6+1-1.2=501.3(kg). 答:一周送出的20筐新鲜蔬菜的总质量是501.3 kg. 1.4 有理数的乘除法 第一章 有理数 第1课时 有理数的乘法法则 1.4.1 有理数的乘法 一、教学目标 1.理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则. 2.能准确地进行有理数的乘法运算,培养探索能力. 3.传授知识的同时,注意培养勇于探索新知的精神. 重点 难点 有理数的乘法法则.多个有理数相乘,积的符号的确定. 有理数乘法中的符号法则.多个有理数的乘法. 二、教学重难点 情境引入 甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少? 甲水库 第一天 乙水库 第二天 第三天 第四天 第一天
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