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[Word]高校教师教师课堂教学基本行为规范 [Word]高校教师教师课堂教学基本行为规范 PAGE / NUMPAGES [Word]高校教师教师课堂教学基本行为规范 [Word] 高校教师教师讲堂教课基本行为规范 教师讲堂教课基本行为规范 讲堂教课是人材培育工作的主要环节，是教师教授知识、培育学生技术、能力和优秀道德质量的主要门路。为提升我院教师讲堂教课质量，严格讲堂教课管理，规范教师讲堂教课行为，保证学院教课次序的正常运转，特拟订本规范。 第一条 任课教师要坚持教书育人，育人为本。自觉依据教育规律，因材施 教，以崇高师德、人品魅力和学问风采教育感染学生，做到谨慎治学，为人师表， 不停提升教课质量。 第二条 全部肩负教课任务的教师，应听从学院的安排，依据各教课环节的要求仔细执行职责，踊跃展开教课内容、教课方法和教课手段的研究与改革。 任课教师应严格按教课进度计划，依据课程教课纲领的要求，备好课，写第三 条 好教课设计、讲稿。在充足备好课的基础上，准备好各样教课用的教具、模型等 ; 使用多媒上课的教师，还要做很多媒体课件。 第四条 教师应提早 5 分钟进入讲堂，要求衣冠整齐，仪表庄重，举止得体，做到“四不”“四有”。“四不” : 即不着奇装异服、背心及露胸露背的吊带衣， 不穿超短裤和超短裙，不穿拖鞋，不在讲堂内抽烟、吃食品 ( 品茶水例外 ); 四有 : 即有本课程教课纲领，有学