人教部编版四年级上册语文《习作我的心儿怦怦跳》教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 我的心儿怦怦跳 能选取一件感受强烈的事,写清楚事情的经过和当时的感受。 教学重难点 能自己修改习作,并誊写清楚。 一、导入新课,激发兴趣。 学生回忆让自己的心儿怦怦跳的经历。指名说一说。(板书课题) 二、审题指导。 1.读题目,你都了解到了什么? 登上运动会领奖台的那一刻,心儿怦怦跳;一个人走夜路,心儿怦怦跳;第一次当众讲故事,心儿怦怦跳;在出站口等待久别的爸爸归来,心儿怦怦跳…… 认真读一读,打开写作的思路,确定选材的范围。 2.你认为这次作文的重点是什么?(写清楚事情的经过和当时的感受。) 三、组织材料。 1.想想让自己心儿怦怦跳的是什么事,是什么原因使你这样。 要求:(1)选择自己熟悉的或亲身经历的事作为材料。 (2)明确事情的前因后果。 (3)要写清楚事情的经过和当时的感受。 (4)适当运用自己积累的描写心情的词语。 2.汇报自己的选材。 (1)请习作较好的同学先汇报,其他同学根据自己的理解进行较为客观的评价。 (2)再请习作中等和有一定困难的同学进行汇报。同学之间相互评价,友善地提出自己的建议。 3.互相借鉴习作素材。 四、突破难点。 这次习作的重点是写清楚让你心儿怦怦跳的事情的经过和当时的感受。写清楚事情的经过,就是要把故事的开端、发展、