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八年级上册语文复习教案 1
教学目的：
归纳课内知识点；指导学生复习的方法
教学重点：
字词掌握；文言课文默写、翻译和内容探究。
教学难点：
对学生复习情况的落实与督促。
教学步骤：
一、第一、二单元字词复习（板书填空）
01、阻遏è、锐不可当 dāng
02、寒噤 j ìn、仄 zè歪、转弯抹 mò角、（抹mǒ杀、抹 mā布）
03、瓦砾 lì、箱箧 qi è
05、肃穆 mù、荒谬 mi ù、孤孀 shuāng
06、骇 hài 人听闻、掳 lǔ、震悚 sǒng、疮疤 chuāng bā、诘ji é问
07、奔丧 sāng、狼藉 j í、簌簌 sù、颓tuí唐
08、尴尬 gān gà
09、伛 yǔ、攥zuàn、取缔 dì、骷髅 kū lóu、滞 zhì笨、愧怍 zu ò
10、唏嘘 x ī xū、伎俩 j ì li ǎng、颠沛 pèi 、吊唁 yàn、文绉绉 zhōu
二、学生朗读全部背诵部分，今日重点在于：
1、《桃花源记》 陶渊明
林尽水源，便得一山 ，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数百步， 豁然开朗。 土地平旷， 屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。 阡陌交通， 鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
2、《陋室铭》 刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？
3、《望岳》杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
4、《春望》杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（时间关系，计划让临界生默写后两首）
三、复习《桃花源记》
先全文翻译，其次以概括练习来学习。
一、通假字：便要还家：通“ （邀）”，（邀请）
二、古今异义：
1、阡陌交通（古义：交错相通 ）（今义：交通运输）
2、芳草鲜美（古义：鲜艳美丽） （今义：滋味好）
3、率妻子邑人来此绝境（古义：妻子及儿女） （今义：男子的配偶）
（古义：与世隔绝的地方） （今义：没有出路的境地）
4、无论魏晋（古义：不要说，更不必说） （今义：表示条件的连词）
5、不足为外人道也（古义：不值得） （今义：不够）
三、一词多义：
1、寻：寻向所志（寻找） 寻病终（不久）
2、志：处处志之（做记号） 寻向所志（记号 ）
3、遂：后遂无问津者（就） 遂迷（终于）
4、为：武陵人捕鱼为业（作为） 不足为外人道也（对，向）
5、乃：乃不知有汉（竟然） 见渔人乃大惊（于是）
四、加点字解释：
1、落英缤纷（繁多的样子） 2、屋舍俨然（整齐的样子）
3、有良田美池桑竹之属（类） 4 、阡陌交通（田间小路）
5、皆叹惋（感叹惋惜） 6、便扶向路（沿着） （从前）
7、诣太守（到） 8 、欣然规往（计划） 9、未果（实现）
10、后遂无问津者（问路，访求、探求。津：渡口）
五、成语：
世外桃源：不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 豁然开朗：开阔敞亮的样子。
怡然自乐：安闲快乐 无人问津：比喻无人过问而十分冷落。
鸡犬相闻：鸡
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