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学习新课标心得体会 学习新课标心得体会 PAGE 学习新课标心得体会 学习新课标心得领会 作为一名小学语文教师， 我最大的感觉就是对课外阅读部分的内容和范围要求的更高更 广了。睁开课外阅读是新课程理念下开放式语文教育不行或缺的构成部分， 是确实提高学生 语文水平的重要门路。经过课外阅读，学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践 学习，对他人的经验教训推行频频体会、咀嚼，从中连续发现、丰富、完美，超越自我。所 以，课外阅读可以说是提高学生语文修养的有效切进口， 也是学生成长的“助推器”。那么如 何用新课程的理念来推行课外阅读，提高阅读的质量呢？ 一、创建气氛 每个身心发展正常的学生，都有与生俱来的求知欲念，让学生喜爱课外阅读并责难事， 问题是绝绝大多数的小学生只是把课外阅读看作是一种消遣调剂， 而有一部分的教师、家长 把课外阅读看作是提高考分的一种手段， 这样的阅读就难以发挥书本应有的作用， 表现出阅 读的力量。相反，有时还可能对学生 “作为人的清醒的意识造成遮盖 ”，“可能损害学生的学 习意向和健康成长”。这类阅读就成了一种有害的阅读。因此，一定注意为学生的课外阅读 创建一种自主、投入、清醒的气氛。 在实践中，我们发现选择一个适合的时间、地址， 让学生初尝自主阅读的乐趣，感觉阅 读的魅力这个环节特别重要。 我们可以抓住学生对机械的抄录、 无聊的练习痛心疾首这个心 理，在经过必