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学习梁启超精神,塑造青少年品格 学习梁启超精神,塑造青少年品格 PAGE 学习梁启超精神,塑造青少年品格 优选公函范文 学习梁启超精神，塑造青少年品行 各位读友大家好，此文档由网络采集而来，欢迎您下载，感谢 敬爱的各位领导、各位老师： 大家好，我是来自××的××，今日演讲的题目是《学习梁启超精神，塑造青少年品行》。 梁启超先生以前说过“人生百年，立于幼学”，毛泽东主席也曾说过“青少年是八九点钟的太阳”，我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。可是我们应当学习什么样的知识、建立什么样的理想呢？我想，梁启超先生为我们中学生做出了好楷模。 梁启超先生是一位伟大的实干家，也是一位伟大的思想家，当时的他只有十七八岁，却能够在国家危难的时候，第一个站出来对着霸权说“不”，这全由于他心中怀着对祖国的热爱，更由于他接触了外国先进的科学文化知识，在这 1 优选公函范文 优选公函范文 两种条件的作用下，才会发出吼声，发泄对旧社会的不满和对新社会的期盼，也正是在这两种条件的作用下，他即便漂泊日本、面对生命危险也绝不当协。 固然与梁启超先生对比，我们所处的社会没有外敌入侵，可是我们却也应当学习并践行梁启超先生的这两种品行精神——关怀国家大事的品行和学习科学文化知识的精神。其实，从小学到初中，老师们也向来在塑造我们热爱祖国的品行、学习知识的热忱，作为新时代的中学生，也一定建立正确的学习目标、人生目标，才能实