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(完整版)八年级下册思想品德必背知识复习资料(人教版)
(完整版)八年级下册思想品德必背知识复习资料(人教版)
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(完整版)八年级下册思想品德必背知识复习资料(人教版)
八年级下册思想道德知识点
第一课
1、我国的国家性质
我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2 、现阶段人民的组成 :包含工人、农民、知识分子和其余社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥
护社会主义的爱国者、拥戴祖国一致的爱国者在内的全体人民。
3、什么是公民权益?什么叫公民的基本权益?
公民权益指的是由宪法和法律确认并给予公民享有的某种权益。
因为宪法例定的公民权益,是公民 最主要、最根本 的权益,所以称之为公民的基本权益。
4、人民和公民的差别?
①含义不一样:人民是政治观点,在不一样的国家和同一个国家的不一样历史期间,有着不一样的阶级内容;公民则是法律观点,是指拥有某国国籍并依照该国宪法和法律规定,享有权益和肩负义务的人。②范围不一样:在我国,公民既包含人民,又包含拥有我国国籍的被剥夺政治权益的人。
4、我国公民的权益是如何获取保障的?
我国成立了以宪法为中心、以立法保障和司法保障为主要内容的权益保障体系,保障公民的权益。
5、宪法 是公民基本权益的 确认书 和保证书 。我国的 一般法律 则依照宪法进一步规定公民的 详细权益 。
6、公民应当这样正确履行权益?
①公民在履行权益时要尊敬别人权益。
②公民在履行权益时,不得伤害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律赞同的范围内履行权益。
④要以合法方式履行权益。
第二课
1、权益与义务的关系 :公民的权益和义务拥有一致性。我们既是权益的主体,也是义务的主体。因
此我们不单要加强权益观点,依法履行权益,并且要加强义务观点,依法执行义务,以主人翁的责任感,自觉执行应尽的义务。 。
2、执行道德义务的意义 :有益于形成温馨、和睦的人际关系,能够促使整个社会的进步
3、公民基本道德规范 :“爱国守纪、明礼诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献” 。
4、如何忠实的执行义务 :
1)、法律鼓舞做的,我们踊跃去做
2)、法律要求做的,我们一定去做
3)、法律严禁做的,我们果断不做
第三课
1、人身权益 是公民 最基本 、最重要 的权益,包含人品权和身份权。
2、人身自由 :在法律赞同的范围内,公民的人身和意志完整由自己支配。
人身自由是我们参加各样活动,充足享受其余各样权益的 基本保障 。
入侵公民人身自由的几种行为:非法搜身、非法禁闭、非法拘禁
2、生命健康权 ,是公民参加全部活动、享有其余全部权益的 基础 。是公民 最根本 的人身权益,也是 首要
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的人身权益。
3、对未成年人的生命健康权进行特别保护的原由 :
未成年人是祖国的将来和希望,因为年幼、能力短缺和经验不足,生命健康较简单遇到伤害。保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任。
4、保护公民生命健康权的几部法律:宪法、刑法、民法公则和治安管理处罚法
5、如何踊跃履行生命健康权?
答:爱惜生命,保护健康,踊跃锻炼身体 , 提升健康水平使自己拥有健康的体魄和焕发向上的精神,在生病时实时医治恢复健康加强体质;当自己生命健康遇到别人非法伤害时,有权依法自卫和恳求法律保护。
6、为何要关爱别人的生命与健康?
我们在享有生命健康权的同时,负有不得伤害别人生命健康权的道德义务和法定义务。伤害别人的生命健康权,既伤害了别人的生命和健康,也伤害了自己,行为人要依法遇到相应的制裁。
7、如何关爱别人生命与健康?
答:要懂得控制情绪、宽容别人
远离暴力,做一个既恪守纪律又乐于助人的人。
第四课
1、 人品尊严权
含义:作为“人”的 最最少 的社会地位和遇到人与社会 最最少 尊敬的权益。
详细表现:声誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。
2、 声誉权
( 1)声誉
人的 声誉 是对特定人的道德、才华、信用等方面的客观的社会评论;
有优秀声誉者不单可获取社会的更多尊敬,也可获取经济利益。
优秀声誉第一取决于 个人的优秀表现 。
伤害声誉的行为不单踩踏了别人的人品尊严,并且混杂是非、颠倒黑白、损坏社会道德、危害社会次序。
2)声誉权的含义及表现
声誉权是指人们依法享有的对自己所获取的客观社会评论清除别人伤害的权益。声誉权主要表现为声誉利益支配权和声誉保护权;
3)伤害声誉权的行为
欺侮或诋毁别人,欺侮表现为公开咒骂别人,光天化日下嘲讽、嘲讽、奚落别人,往别人身上泼赃物
等;诋毁表现为惹是生非,假造事实中伤别人等。
3、 肖像权
含义及内容:公民依法享有对自己肖像的支配权,包含肖像制作权、使用权 和获取酬劳权。
注意 : 未成年人在使用自己的肖像权和获取酬劳一定由监护人代理或许赞同。
伤害肖像权的
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