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外研版小学四年级英语上册(三起)教学计划 外研版小学四年级英语上册(三起)教学计划 外研版小学四年级英语上册(三起)教学计划 外研版四年级上册英语教课计划 2016— 2017 学年度第一学期 一、学生现状的剖析 本学期担当四年级英语教课。从整体看，大部分学生自己素质不 错，学习的踊跃性和主动性也很好，但因为学生之间的个体差别，所 以仍存在着必定的差距。 为了更好地面向全体， 促使学生的整体发展，本学期仍将以 “培育学生优秀的学习习惯 “为指导思想，充足利用灵巧 多样的教课方法， 最大限度激发每个学生的学习踊跃性； 同时运用多种有效地议论手段，全面培育学生优秀的学习习惯。 二、本册教材的知识系统和构造 （一）教材的整体剖析： 本册教材共分10 个模块，此中含有一个复习模块。每个模块又分 为两个单元。一般状况下，第一单元主假如以故事（对话）的形式呈 现本模块所要学习的语言功能与构造，（language presentation）。 第二单元中则供给了若干任务型（task-based ）的练习和活动，其目 的就是进行语言的扩展和演练（ language development and practice）, 重视培育学生语言运用。 学生经过三年级一年的学习，学生在听闻认读等方面都有了必定 的基础。 和三年级教材对比， 本册教材的所选话题有所拓展，每个模 块计划均匀用4 课时达成。第4 课