四年级上册《蟋蟀的住宅》课堂实录.pdfVIP

四年级上册《蟋蟀的住宅》课堂实录 导入新课 师：孩子们，请闭上眼睛，伏在桌子上，什么也不想， 只需要把耳朵叫醒，静静地听。 （我打开课件，点击首页，乐曲《田园的夜晚》慢慢切 入，蟋蟀声和蛙鸣声渐渐清晰起来，教室里愈发静谧，孩子 们不由自主地从桌上抬起头来，脸上露出惊奇而欣喜的表情， 仿佛难以置信，又仿佛想努力寻找声音的来源。 ） 师：听到了什么？ 生：我听到了蟋蟀的声音。 生：我听到了蟋蟀和青蛙合奏的声音。 师：是啊，当我们安静下来，当我们把耳朵叫醒，我们 就能够听到很多我们平常在喧闹的时候，听不见的美妙的声 音。今天，让我们跟着法布尔一起去拜访一个可爱的小家伙。 请大家翻开书 28 页，自由地、大声地、旁若无人地把课文 朗读一遍。读完之后，就安静下来，继续默读课文。当你们 全部安静下来的时候，我就知道，我们可以进行下一个环节 的教学活动了。 （学生自由朗读课文。 ） 一花一世界，一虫一春秋 ——《蟋蟀的住宅》课堂实 录住宅印象