四年级上册美术教案-第10课黑白灰｜苏少版(1).pdfVIP

《黑白灰》教学设计方案 1、知识与技能目标：了解黑白灰画面中的智慧性和趣味性，能够利用不同 工具不同方法使画面产生不同的灰来进行黑白灰的创作练习。 2 、过程与方法目标：通过欣赏、观察和讨论让学生发现画面中不同层次的 教学 黑白灰给人带来的不同感受，了解黑白灰在通过合适的搭配，可以给我们带 目标 来简洁、爽朗、高雅、悦目的效果，避免沉闷、呆板。 3 、情感、态度与价值观目标：激发学生求知欲，了解生活中的黑白灰存在 的关系。运用所学的黑白灰知识，分析作品、提高欣赏水平，热爱生活。 重点：让学生体会不同层次的黑白灰所带来的不同情感体验，了解黑白灰在 色彩中是表现深浅、层次关系的参照。初步运用黑白灰来组织画面。 教学重 点难点 难点：学生对画面形式感的把握，能用不同工具不同方法表现灰的层次，使 画面产生不同层次的灰，有一定的节奏感和韵律感。 教学过程 教学环节