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- 2021-07-27 发布于上海
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冀教版四年级数学上册第七单元《垂线和平行线》第一课时
《认识垂线》教学设计
学科
数学 年级 四 册别 上册 单元 七
授课题目 《认识垂线》
教 1. 结合具体事例,经历了解两条直线相交(包括垂直)关系的过
学 程。
目 2. 知道平面上两条直线相交成四个角,有一个交点;了解两条直
标 线相互垂直的含义,认识垂线和点到直线的距离。
3. 积极参与数学活动,获得积极的学习体验。
教学重点 知道平面上两条直线相交确定一个点,了解平面上
两条直线的垂直关系, 认识垂线和点到直线的距离。
教学难点 点到直线的距离,垂线段最短。
教法学法 自主互助,合作交流
教具学具 直尺,量角器,多媒体课件。
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、旧知回顾 出
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