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第二课 走月亮;学习目标;作者简介;;情景导入;洱海;点苍山;情景导入; 一个小姑娘在明亮的月光下，甜美地想象和阿妈一起散步时的情景。此时，我们的心情也如同月夜一样平静，伴着妈妈的笑眼弯弯，我们感觉好幸福！让我们在这种心境下跟随作者一起到月光下散步，一起走月亮！;字词注释;字词注释;字词注释;字词注释;海滩上铺满了五颜六色的鹅卵石，非常漂亮。;端午节吃粽子、赛龙舟，是中华民族古老的风俗习惯。;;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;这句话用排比的修辞手法，写了“我”和阿妈走过的地方，让人在脑海中情不自禁地浮现出一幅田园月夜图，想象出一路的美景，更能感受到真真切切的情，温暖人心的爱。抒发了“我”和阿妈走月亮时的温馨、甜美。;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文结构;拓展延伸;随堂演练;随堂演练;随堂演练;随堂演练
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