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第七课
呼风唤雨的世纪;学习目标;作者简介;情景导入;字词注释;字词注释;字词注释;字词注释;字词注释;字词注释;字词注释;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解; 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。原意是忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。在这里指20世??的成就让人们的生活发生了很大的改变,把人们的美好理想纷纷变成了现实,给人们带来了意想不到的惊喜。;课文讲解;课文讲解;课文结构;课文主旨;随堂演练;随堂演练;随堂演练;判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。????(?????)???
2.课文第3、4自然段运用对比的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。????(????)???
3.“呼风唤雨’’的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。????(?????)???
4.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景色。???(??????)? ;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;谢谢赏析
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