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全国法制宣传主题班会
教学目的:
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律
的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:
一、导入
社会在不断进步, 而未成年人犯罪的案例也在不断增加。 因此保
护未成年人健康成长, 已成为全社会的共识。 那么怎样才能预防未成
年人犯罪呢未成年中小学生应认真学习法律知识, 依法自律, 正确对
待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必
要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少
1、 说出你所知道的法律法规的名称。 ( 生根据课前掌握资料自
由发言 )
2、 师总结并出示课件。
(1) 、国家相关法律及司法解释
1、中华人民共和国宪法
2、中华人民共和国未成年人保护法
3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法
5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定
6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等
3 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事 ( 学生自由发言 )
4、教师小结。
二 案例分析
( 一) 1 、案例评析一
案例评析一
张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人 , 通过在溜冰场
溜冰认识 , 结为兄弟。后结识了在外”混”的程某 , 五名被告人便在外
租房 , 在程的”暗示”下五人开始盗窃 , 后发展为抢劫。 五人同吃同住 ,
有钱同花 , 作案时一起出动 , 所得赃款平均分配。案发时 , 五人正策划
购买些枪 , 并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张
某已经事实上成了五人中的“老大” 。在不到半年时间内先后作案十
几起,案值 2 万余元。
3、 合作探究
案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的, 在哪些
方面应引起我们的警示
4、 学生讨论并发表自己的见解。
5、 教师总结 ( 须引起重视的环节 )
( 1) 家庭教育
(2) 结交不良青年
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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(3) 租房脱离家庭监管
(4) 贪图享乐
(5) 拉帮结派
(6 ) 走上犯罪道路
( 二)1 、出示课件 ( 案例评析二 )
张某 (12 岁) 、展某 (13 岁) 、李某 (11 岁) 抢劫案 , 三人摹仿电影
中的社会人物,购买砍刀、胶带等作案工具 , 身穿黑色风衣 , 头带礼
帽、墨镜 , 各持砍刀 , 强行闯入被害人的废品收购点 , 持刀抢劫现金后 ,
将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。
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