原创力文档- 1、本文档共18页，其中可免费阅读6页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
南津实验小学目标导学案部版编六年级语文上册编制人成姗孙警审核人胡琳姓名学习小组使用时间年月日第周星期上午第节七律长征第一课时一学习目标识记崖渡索个生字理解本诗中的词语正确朗读这首诗歌初步理解古诗大意重点指导学生有感情地朗读课文了解诗句的内容感悟诗歌意境二自主学习家长检查合格后签字组长检查合格后签字用上网查工具书等方式搜集毛泽东的资料写作背景七言律诗的特点朗读古诗和注释三遍以上想象画面说说诗句的意思读完课文后我还有一些不理解的地方我想记下来上课与同学讨论三合作探究任务一联系书上的注释插图以及查阅过
PAGE
PAGE #
南津实验小学目标导学案部版编六年级语文（上册）编制人：成姗 孙警 审 核人：胡琳 姓名：学习小组：使用时间：—年_月_日（第周星期 上午第 节
5七律?长征 第一课时 一、【学习目标】
.识记“崖、渡、索”3个生字，理解本诗中的词语。
.正确朗读这首诗歌。
.初步理解古诗大意。
重点：指导学生有感情地朗读课文，了解诗句的内容，感悟诗歌意境。
二、【自主学习】家长检查合格后签字:组长检查合格后签字：— 1、用上网，查工具书等方式，搜集毛泽东的资料，写作背景，七言律诗的 特点。
2、朗读古诗和注释三遍以上，想象画面，说说诗句的意思。
3、读完课文后，我还有一些不理
文档评论（0）